【總結】23.三個兒子既嗓拎桶晃甸既然嗓子拎包水桶晃蕩沉甸甸一個媽媽：“我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他?！庇忠粋€媽媽：“我的兒子唱起歌
2024-11-21 01:49
【總結】第一篇：三個兒子教學 一、激趣導課 1、這節(jié)課我們來學習23課：三個兒子（板題） 2、大家想不想認識這三個兒子？（出示圖片）你看到了什么？ 3、邊上的老爺爺也說話了，一起來看他說了什么？（出示...
2024-11-15 00:59
【總結】第一篇：《三個兒子》案例 等一等，等到了花開 ——《三個兒子》教學案例 學起于思，思源于疑，學生發(fā)現(xiàn)問題，討論問題，遠比教師給予答案更重要。 ——題記 背景說明 《三個兒子》是二年級下冊六...
2024-10-25 03:39
【總結】第一篇：三個兒子教案 《三個兒子》教案 第一課時 一、教材分析： 本課中的三個兒子面對著三個媽媽，當他們的媽媽拎著沉重的水桶走來時，力氣大的只顧著翻跟頭，嗓子好的只管唱歌，他們惟獨只對媽媽手中...
2024-10-25 05:29
【總結】人教版二年級語文《三個兒子》第二課時教學設計教者：李霞班級：山高小學二年級時間：5月12日教學目標1．鞏固復習生字詞語。2．能有感情地朗讀課文，讀準人物說話時的語氣。3．欣賞課文的內容，懂得要孝敬父母的道理。教學重點:通過全文的學習,讓學生懂得學會體貼,孝敬父母.教學難點:
2024-11-22 03:06
【總結】《三個兒子》第二課時案例交流廣州市荔灣區(qū)蘆荻西小學區(qū)倩妍一、設計構想1、外出學習引發(fā)思考2、分析二年級下學期教材、對比兩個學段的略讀課文：中年級：主題遷移、例文示范等作用。低年級：字詞教學、深化主題二、教學環(huán)節(jié)設計嘗試運用“精略結合”方法教學二年級下學期課文《三個兒子》和《玩具柜臺前
2024-12-11 06:47
【總結】筍芽兒筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭動向上鉆嘮叨長辮子愛撫滋潤山岡自豪沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”筍芽兒
2024-11-15 04:19
【總結】第一篇：小學語文三個兒子教學設計 《三個兒子》教學設計 一、教材分析：這篇課文是人教版《》（二年級下冊）第六組的第三篇課文，這組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質來選編課文，以誠信，孝敬貫穿始終，把優(yōu)秀的思想...
2024-11-15 03:52
【總結】18蜜蜂引路義務教育課程標準試驗教科書二年級下冊養(yǎng)蜂的人看見列寧，驚訝(yà)地說：“您好，列寧同志，是誰把您領到這兒來的？”列寧笑著說：“我有向導(dào)，是您的蜜蜂把我領到這兒來的。”邊讀邊想:?“△△”畫出表示花叢.園子.小房子位置的詞。
2024-11-29 06:57
【總結】丹丹回頭一看，原來是小藝。我的朋友馬玲是回族人，陳琳是滿族人。有一回，列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。三個句子中的“回”字，意思……回：1掉轉2從別處到原來的地方3量詞，指事情、動作的次數(shù)4回族5曲折環(huán)繞我的發(fā)現(xiàn)A、下課了，張老師在教室里和同學們
2024-11-29 06:56
【總結】第一篇：人教版二年級語文下23課《三個兒子》教案 人教版二年級語文下23課《三個兒子》教案 漢川回龍鎮(zhèn)王垸小學 宋志華 教材分析： 《三個兒子》是一篇十分淺顯的課文，但是淺顯的文字中卻包含著...
2024-11-15 01:27
【總結】三個兒子梁麗麗請同學們自由讀課文，讀準字音，讀順句子，不認識的字同桌幫助，也可以問老師。既?ì嗓?ǎng拎l(xiāng)īn桶t?ng晃huàng甸diàn停tíng
2024-11-21 05:27
【總結】第一篇：課文《三個兒子》教案 教學目標： 1、認識六個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀準人物說話時的語氣。 3、懂得要孝敬父母的道理。 教學得難點：懂得孝敬父母的道理。 教學準...
2024-10-25 12:17
【總結】第一篇：三個兒子教學設計 人教版語文第四冊《三個兒子》教學設計 公安縣獅子口鎮(zhèn)中心學校鄭茹茹 【教學目標】： 1、深入學習課文，感悟課文內容，理解老爺爺為什么說只看見一個兒子。 2、爭取多種...
2024-10-25 05:13
【總結】第一篇：三個兒子教學設計 《三個兒子》教學設計（第二課時） 教材分析 《三個兒子》中的三個兒子面對三位媽媽拎著沉重的水桶走來時,力氣大的只顧翻跟頭,嗓子好的只顧唱歌,他們對媽媽手里的水桶視而不見...
2024-11-15 01:07
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