讀卓越校長(zhǎng)的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-09-29 19:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)展果斷的干預(yù)； 從今天就開(kāi)始做。要正視問(wèn)題教師的問(wèn)題，而不是任其發(fā)展，充分發(fā)揮校長(zhǎng)的作用，對(duì)問(wèn)題教師進(jìn)行果斷干預(yù)。首先，校長(zhǎng)需要成為一個(gè)多面手，既是學(xué)校的管理者，也是學(xué)校文化建設(shè)者，更是所有人的榜樣和楷模。在教師面前，要以身作則，在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，要伸出援助之手。所以，出色的校長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)教師的問(wèn)題后，要給以及時(shí)而專(zhuān)業(yè)的對(duì)質(zhì)，讓教師直面自己的問(wèn)題，并就此提供指導(dǎo)和幫助，讓我印象深刻的是眾多的校長(zhǎng)圓桌會(huì)議和案例研究，讀來(lái)親切而實(shí)用，非常具有啟發(fā)性；此外，還有專(zhuān)門(mén)的章節(jié)細(xì)數(shù)肯定、激勵(lì)、授權(quán)于教師們的60種方法，翔實(shí)具體、頗有特色，各種
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