【總結(jié)】第一篇:如何做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 如何做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作 在筆者開始對(duì)這一論題展開討論之前,先讓我們來看一段來自全國少工委的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):“在我國現(xiàn)有的3億多中小學(xué)生中,被教師和家長列入”差...
2025-10-11 23:50
【總結(jié)】 整理后進(jìn)生的用心教育|如何教育后進(jìn)生 后進(jìn)生的用心教育面對(duì)個(gè)性不同的學(xué)生,如何進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生興趣,使學(xué)生愿意上學(xué),想著學(xué)校,想著課堂,主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為拉近距離真心愛護(hù)學(xué)生,尤其是后進(jìn)后...
2025-01-17 01:20
【總結(jié)】第一篇:如何幫助后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 如何幫助后進(jìn)生 提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。通過觀察分析,老師們感到這些后進(jìn)生成績差的主要原因是:有的有較強(qiáng)的自卑感,缺乏自信心,缺乏學(xué)習(xí)的...
2025-10-08 15:31
【總結(jié)】第一篇:英語教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 英語教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 小學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語時(shí)興趣很濃厚,但是隨著時(shí)間的推移,有部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性逐漸降低,懶惰的本性逐漸暴露出來;還有部分學(xué)...
2024-11-09 12:13
【總結(jié)】如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 差生如病人,教師如醫(yī)生,差生轉(zhuǎn)化的過程猶如病人治療的過程。我認(rèn)為可以分以下幾步驟對(duì)差生進(jìn)行轉(zhuǎn)化。 一、思想轉(zhuǎn)化 如果病人能主動(dòng)地找醫(yī)生,說明他首先有了戰(zhàn)勝...
2025-03-31 23:11
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)中如何對(duì)待后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 教學(xué)中如何對(duì)待后進(jìn)生 俗話說:“十個(gè)指頭有長短”,何況一個(gè)班五六十人呢?在各科教學(xué)中,每個(gè)班總有幾個(gè)后進(jìn)生,而大多數(shù)教師也為此而頭痛。其實(shí),差生并不永遠(yuǎn)是...
2025-10-08 17:20
【總結(jié)】第一篇:談如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 信心、耐心、愛心----談如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 后進(jìn)生在每個(gè)班級(jí)中都是普遍存在的,而后進(jìn)生形成的原因又是多種多樣的。除少數(shù)是由于智力和生理有缺陷外,大多數(shù)后進(jìn)生的形成是由于后天...
2024-11-14 22:57
【總結(jié)】第一篇:淺談如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 淺談如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 從教十幾年,使我深刻認(rèn)識(shí)到存在后進(jìn)生是每一班級(jí)的必然現(xiàn)象。很多后進(jìn)生不僅學(xué)習(xí)成績落后,而且常常因?yàn)檫`反紀(jì)律給其他同學(xué)甚至整個(gè)班級(jí)帶來很大的影響。所以...
2025-10-08 18:03
【總結(jié)】第一篇:如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 “差生”常被人歧視,甚至被一些人視為眼中釘,肉中刺,必欲除之而快之。近幾年來,普及九年義務(wù)教育,其目的是提高國民素質(zhì)。但“差生”...
2025-10-12 00:28
【總結(jié)】第一篇:如何轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)后進(jìn)生 如何轉(zhuǎn)化 數(shù)學(xué)后進(jìn)生 我們知道數(shù)學(xué)后進(jìn)生是由于多方面的原因所致,所以對(duì)他們的轉(zhuǎn)化要采取綜合教育,從多方面抓起。 一、起點(diǎn)要低,階梯要小 知識(shí)的缺陷是后進(jìn)生存在的共...
2025-10-08 22:32
【總結(jié)】第一篇:班主任論文:淺談如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 班主任論文:淺談如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 俗話說:“金無足赤,人無完人?!庇捎诿總€(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、自身的心理素質(zhì)和基礎(chǔ)不同,每個(gè)學(xué)生存在著一定的...
2025-10-08 23:44
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生教育-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生教育 在教育詞典中對(duì)“后進(jìn)生”是這樣定義的:在班級(jí)中經(jīng)常違反道德原則,或者犯有嚴(yán)重過錯(cuò)的學(xué)生。他們常常表現(xiàn)為思想覺悟低,不遵守紀(jì)律,不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其形成的...
2025-10-12 07:54
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:用“賞識(shí)”教育激勵(lì)后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:用“賞識(shí)”教育激勵(lì)后進(jìn)生 學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生俗稱“后進(jìn)生”,有的下學(xué)習(xí)差、有的紀(jì)律差、有的兼而有之。雖然這些現(xiàn)象不是一時(shí)造成但...
2025-10-12 07:38
【總結(jié)】第一篇:如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 文/張小麗 后進(jìn)生,一般是指思想品德和學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的學(xué)生。他們?nèi)狈ι线M(jìn)心,沒有良好的行為習(xí)慣,常常犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。...
2024-11-14 18:34
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作如何做好-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作如何做好 在全面實(shí)行課程改革的今天做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,使他們成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有用人才,是擺在我們每位教師面前的新課題。 學(xué)生...
2024-11-14 18:16