電力企業(yè)教育培訓(xùn)的思考(編輯修改稿)
2024-09-29 13:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次的培訓(xùn)。另一方面，運(yùn)用靈活多樣的教育方式保證職工教育工作順利有效的進(jìn)行，有效調(diào)動(dòng)廣大職工參與教育培訓(xùn)的熱情與興趣。因此，簡單、一成不變的教育方式就難以起到理想的效果。在教育培訓(xùn)工作中我們要注意方式的多變與新穎。例如：開展典型案例教育的形式既可以是對(duì)案例的講解、分析、討論也可以集體觀看錄像資料，有條件的單位還可以請(qǐng)有關(guān)人員做現(xiàn)場報(bào)告或有組織地深入事故現(xiàn)場實(shí)地參觀。再一方面，還要充分開發(fā)和運(yùn)用現(xiàn)代科技手段。例如，在進(jìn)行安全教育培訓(xùn)中，我們就可以開發(fā)與使用各種計(jì)算機(jī)事故預(yù)想與仿真處理系統(tǒng)，進(jìn)行事故演練培訓(xùn)與技術(shù)講解，以逼真的形式加強(qiáng)安全教育效果，還可與現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，切實(shí)提高職工防范事故、處理事故的能力，為職工的安全意識(shí)，技術(shù)
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