20xx秋北師大版歷史七年級上冊第20課異彩紛呈的科學同步練習(編輯修改稿)
2025-01-04 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：異彩紛呈的科學文化 1．識讀下圖，回答問題。 （ 1）上圖中 A和 B兩個人物分別是誰？ （ 2）他 們各自生活在什么時期？是怎樣的人物？ （ 3）他們各自有怎樣的突出貢獻或論著？ 2．閱讀下列材料 “順天時，量地利，則用力少而成功多；任情返道，勞而無獲”?！叭肴ツ?，登山求魚，手必虛；逆風散水，逆坡走丸，其勢難”。 請回答： （ 1）這段材料出自南北朝時期哪部農(nóng)學著作？其作者是誰？ （ 2）結合所學知識，解釋一下“順天時，量地利”是什么意思？ （ 3）請你評價一下這部著作。 3．在 漫長的古代文明進程中，中華民族在科技領域群星璀璨，卓越的創(chuàng)新成果為人類文明的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，有些還成為近代文明的助推器和催化劑，影響了整個世界的發(fā)展。結合所學知識，回答下列問題。 （ 1）列舉我國西漢至南北朝時期的幾項科學技術成就，并說明其歷史地位。 （
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