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正文內(nèi)容

20xx秋川教版歷史七年級上冊第3課遠古祖先的傳說同步練習(xí)(編輯修改稿)

2025-01-08 05:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 《遠古祖先的傳說》練習(xí)答案 一、選擇題 1.【答案】 C 【解析】本題考查的是炎黃部落地域的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,炎帝和黃帝部落是黃河流域杰出的兩個部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。只有 C 符合題意,故選 C。 【點評】本題較為簡單,考查的是炎黃部落地域的相關(guān)知識。 2.【答案】 B 【解析】本題考查的是炎帝所做貢獻 的相關(guān)知識。 閱讀材料所給關(guān)鍵信息: “制耒耜,教民農(nóng)耕 ”,結(jié)合所學(xué)知識可知,炎帝教人們制作耒耜,教人們種植莊稼,被稱為炎帝神農(nóng)。只有 C 符合題意 ,故選 C。 【點評】本題難度一般,考查的是炎帝所做貢獻的相關(guān)知識。 3.【答案】 D 【解析】本題考查 的是黃帝所做 貢獻的相關(guān)知識。閱讀材料所給關(guān)鍵信息: “神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂 ”,結(jié)合所學(xué)知識可知,黃帝名叫軒轅,發(fā)明車船、弓箭,創(chuàng)制歷法 。只有 D 符合題意,故選 B。 【點評】本題難度一般,考查的是黃帝所做貢獻的相關(guān)知識。 4.【答案】 C 【解析】本題考查的大 禹治水的相關(guān) 知識。閱讀材料所給關(guān)鍵信息: “三過家門而不入 ”,結(jié)合所學(xué)知識可知,堯舜時,洪水泛濫。禹吸取父親失敗的教訓(xùn),采用疏通的辦法,把洪水引向大海,為了治水 “三過家門而不入 ”。故選 C。 【點評】考查從材料中獲取關(guān)鍵信息的能力,考查的是大禹治水的相關(guān)知識。 5.【答案】 D 【解析】本題考查的是中華民族的 人文始祖的相 關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知, 炎帝和黃帝被尊為中華民族的人文始祖 ,中華民族都是炎黃子孫。他們的發(fā)明創(chuàng)造從物質(zhì)、精神方面改善了人們的生產(chǎn)與生活 ,推動了人類社會的發(fā)展。故選 D。 【解析】考查人文始祖的知識。 6.【答案】 C 【解析】本題考查的是古代傳 說和歷史史實 聯(lián)系的相關(guān)知識。抓住關(guān)鍵詞: “不正確 ”,可用排除法,根據(jù)所學(xué)知識可知, 傳說故事中包含 了一定的事實成分,對我們了解沒有文字記載 的歷史有著重要的意義。被考古發(fā)掘證明的傳說是真實可信的。 由此可知 ABD 不符合題意,應(yīng)排除。只有 C 符合題意,故
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