【文章內容簡介】 ，保證醫(yī)院良好的工作秩序，為建設“幸福曲陽”保障人民群眾健康做出應有貢獻。 2013年5月21日 第四篇。大討論活動總結按照市委提出“思想解放、更新觀念”大討論活動的總體要求，市委組織部結合部門特點和干部隊伍的實際，活化學習形式，多渠道選學內容，強力落實學習任務，率先在全體干部中形成濃厚的學習氛圍，力求學有創(chuàng)新，學以致用，學有實效。做到以學習為手段，提高干部工作創(chuàng)新能力和服務經(jīng)濟工作技能，提升干部隊伍綜合素質，努力打造組工干部“冠軍團隊”。 一、活化學習形式 確定任務，開展自學。部領導多次召開會議，集體研究分析當前部內干部存在的突出問題，對癥下藥。通過多種渠道選定了有益于凈化干部思想、端正心態(tài)、激發(fā)熱情、提高技能等方面的12篇文章和資料，作為學習任務，要求干部進行自學，同時要做好學習筆記，撰寫學習心得。目前，每個干部學習筆記都達5000字左右，學習心得1篇以上。 講論結合，互動學習。實行干部講課制度，部內每名干部都要結合各自的業(yè)務，面對全體干部，登壇講課，促進干部鉆研業(yè)務，精益求精。組織部長陳春生同志以“培養(yǎng)健康心態(tài)，提高基本技能，努力打造冠軍團隊”為題，率先為部內全體干部講了第一課。部內干部講課過程中，其他干部提出問題，講課人當場解答，相互探討，形成互動。開展座談討論，重點圍繞全市中心工作，結合基層黨建，干部隊伍建設，人才隊伍建設，組工干部業(yè)務單 一、能力不全、技能不強等實際問題展開討論，面對面找差距、查不足、指問題，互相提建議，共同搞整改。年初以來，共開展6次座談，圍繞干部考察、人才隊伍建設、部內干部隊伍中存在的問題進行了集中討論。通過集中座談討論，大家對當前形勢和自身存在的問題有了更加深刻的認識，對照工作，準確定位。 專題輔導，對照學習。為了擴大干部的知識面，進一步了解和掌握組織工作以外的業(yè)務知識，如招商引資、項目建設、新農(nóng)村建設等方面專業(yè)知識，我們邀請具有專業(yè)特長的領導或業(yè)務骨干，進行專題輔導。通過對組織工作之外專業(yè)學習，比照出部內干部從事經(jīng)濟工作實戰(zhàn)上的差距、技能上的差距。例如，我們邀請市委政研室趙林輝同志作了市四次黨代會報告起草背景、當前我市發(fā)展形勢專題輔導，使全體干部認識到我們自身在思想觀念上、工作激情上，較發(fā)達地區(qū)不僅存在著差距，而且差距很大。 利用網(wǎng)絡，帶動學習。在加強自身學習的同時，我們還在海林黨建網(wǎng)頁中開辟了“干訓講堂”欄目。圍繞全市中心工作和干部隊伍的實際，定期收集有關新理論、新知識、新技能、部內干部的講課稿等傳送到講堂上，要求各單位下載組織干部集中學習或便于干部網(wǎng)上自學。目前“干訓講堂”上傳了20多篇各類學習資料，基層一些單位和干部分別點擊學習，并提出了一些具體意見和建議，在全市起到較好的帶動作用。 二、豐富學習內容 學習中做到“三個結合”，即結合全市的中心工作學，結合存在的問題學，結合自身的業(yè)務學。 重點學習上級有關領導講話。重點學習了徐廣國同志在海林調研時的講話、牡市十次黨代會報告、牡市十次人代會報告、XX縣區(qū)第四次黨代會報告、XX縣區(qū)四屆二次全委（擴大）會議馬書記講話、XX縣區(qū)第五屆人代會趙市長報告、赴江浙滬招商學習考察報告、市委馬書記在全市領導干部會議上講話、市委馬書記在全市農(nóng)村工作會議上講話、市委情況通報（第1—10期）。 有選擇地學習有關評論文章。集中學習了北京師范大學于丹教授文章《論語心得》、人民日報和人民網(wǎng)等載的《警惕“小節(jié)無害”，遠離“溫水效應”》、《真實、真誠、真情》、《靠正氣留人》、《笑對種種不如意》、《用激情擁抱成功》、《將冠軍選出來》、《創(chuàng)新三題》、《既能干事也能共事》、《浙江歸來話浙江》、《端正話風》、《人生當如水》等富有哲理的評論文章。 開展訪貧問苦學習教育。兩節(jié)期間，由部領導帶隊，部內全體干部分別深入村屯、社區(qū)、企業(yè)，走訪慰問困難黨員、困難職工、貧困戶，感受困難家庭的生活狀況，了解困難群眾的所想、所盼，接受教育，增強干部的公仆意識、群眾觀念和為民思想，進一步深層次地理解，市委提出加快發(fā)展一心為民的戰(zhàn)略構想和奮斗目標，激發(fā)干部的工作激情，樹立親民、愛民、為民的發(fā)展理念。 開展警示學習教育。春節(jié)過后，部內全體干部到市看守所進行警示學習，接受警示教育。通過實地觀看在押犯人，感受在押犯人的處境，聽取管教人員講解在押犯人的犯罪動機、犯罪過程，使全體干部內心受到警示、觸動和震撼，以儆效尤，達到進一步牢固樹立公道、正派、廉潔、廉政意識的最佳效果。為了更好地規(guī)范部內干部的行為，制定了《組工干部隊伍8項行為規(guī)范》。 開展大發(fā)展學習教育。為了使部內干部受到發(fā)展教育，我們組織全體干部到海林經(jīng)濟開發(fā)區(qū)現(xiàn)場參觀學習，通過問、聽、看，更直觀地了解我市開發(fā)區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展空間、發(fā)展前景，使全體干部精神振奮，展望未來，信心倍增。 三、確保學習效果 健全制度，建立長效機制。為了使干部養(yǎng)成良好的學習習慣和風氣，市委組織部建立健全了《學習制度》、《干部講課制度》、《調研信息管理辦法》等，建立開展學習的長效機制。確定每雙周的星期五下午為集中學習時間，要求每個干部都要記學習筆記，撰寫學習心得，部長每月對干部的學習筆記進行檢查。年底對講課、調研文章進行評審，好的講稿和調研文章在《海林黨建》專刊或以表彰獎勵。 深入基層，檢驗學習成果。 一是圍繞新農(nóng)村建設，抓好包村工作。作為山市鎮(zhèn)包村牽頭單位，組織部長利用雙休日，親自帶領部內干部深入到山市鎮(zhèn)12個行政村檢查各包村單位近期工