地稅廉政文化建設(shè)的調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-09-28 22:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 或許會有不同的看法，如果不盡快把情況說明，把道理講透，社會輿論很可能會產(chǎn)生某些誤導(dǎo)，出現(xiàn)不良影響；二要準(zhǔn)確。在開展警示教育時機的把握上，不能片面追求及時而忽視了準(zhǔn)確性，在事實沒有調(diào)查清楚前，宣傳報道一定要慎重，以免引起社會炒作，帶來負(fù)面效應(yīng)；三要深入。對腐敗案件的報道不能片面追求情節(jié)，不能浮在表面，而要深入分析腐敗分子誤入歧途的思想動因，找出違紀(jì)違法的規(guī)律性特點，開展廣泛而深入的思想教育，從而達到教育大多數(shù)、挽救一批陷得不深的黨員干部的目的。 二、占“地利” 不正之風(fēng)和腐敗的產(chǎn)生與全社會大多數(shù)人對腐敗的認(rèn)知程度和抵制程度有著一定的關(guān)系，所以反腐倡廉工作必須營造一種良好的社會氛圍和社會意識。大力推進地稅廉政文化建設(shè)，應(yīng)該致力于建立一種廉政理念和文化體系，使全體干部職工特別是廣大黨員干部從中得到教化和培養(yǎng)。 （一）開拓廉政教育新載體，搭建宣教平臺。 深入推進地稅廉政文化建設(shè)，筆者認(rèn)為應(yīng)以“看得見、摸得著、重參與、見實效”為基本要求，創(chuàng)新活動載體、豐富廉政文化建設(shè)內(nèi)涵，體現(xiàn)出現(xiàn)實性、直觀性、實效性： 報告式教育。每季聽取一次局領(lǐng)導(dǎo)所作的形勢教育、廉政建設(shè)專題報告，每半年組織一次納稅人問卷調(diào)查，每年組織一次執(zhí)法人員向納稅人述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大干部職工述職述廉和民主評廉議廉活動，積極主動地接受內(nèi)部干部職工和廣大納稅人的監(jiān)督，把反腐倡廉教育與面對面的溝通交流結(jié)合起來。 自警式教育。讓每一位地稅干部職工寫一句自己認(rèn)為最能體現(xiàn)崗位職業(yè)特征的廉政警句或格言，制作成銘牌置于辦公桌上，時刻提醒自己；將收集到的格言警句編印成小冊，發(fā)放給社會各界以及廣大納稅人，或者放置在各辦稅服務(wù)廳（點），自覺接受公眾的監(jiān)督；組織廉政歌曲比賽活動，促使廣大稅務(wù)人員學(xué)唱廉政歌曲，對照歌詞，自警自勵，防微杜漸。 預(yù)警式教育。實行廉政提醒制度，設(shè)立提示牌，定期進行廉政格言警句的提示。在辦公樓區(qū)域裝幀各式廉政格言標(biāo)語牌，建立一條干部喜聞樂見、生動活潑的“廉政文化走廊”。在局域網(wǎng)站上建立廉政格言警句庫，供全體干部學(xué)習(xí)和警示。每逢元旦、春節(jié)、五一、國慶等重大節(jié)假日，更應(yīng)提醒地稅人員“結(jié)合開展廉政文化教育活動，加強自身監(jiān)督，牢記廉政紀(jì)律”，預(yù)防“節(jié)日病”的發(fā)生。 感悟式教育。定期組織地稅干部參觀監(jiān)獄，開展“愛國主義教育基地”旅游，召開預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座，觀看廉政影視、電教片等，從正反兩方面，剖析典型案例，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使大家從中接受教育、吸取教訓(xùn)、感悟人生，樹立“廉榮腐恥”的精神理念。 網(wǎng)絡(luò)式教育。充分利用現(xiàn)有的計算機資源優(yōu)勢，設(shè)置并開辟“廉政論壇、古鏡今鑒、勤廉風(fēng)范、漫畫警言、反腐案例”等欄目，為廣大地稅干部學(xué)廉論廉提供一個交流、學(xué)習(xí)的平臺。 （二）革新反腐倡廉教育方式，確保教育功能有效發(fā)揮。 拓寬教
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