【總結(jié)】找因數(shù)1x12=122x6=123x4=12因?yàn)橥ㄟ^(guò)式子你會(huì)聯(lián)系到什么知識(shí)?,OK!倍數(shù)與因數(shù)可以看出:找一個(gè)數(shù)的因數(shù)與用小正方形(邊長(zhǎng)為:?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度)拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之間的關(guān)系。分別找出9和15的全部因數(shù)。因?yàn)?x9=93x3=9所以,9的
2024-11-14 23:15
【總結(jié)】港北區(qū)貴城永明小學(xué)黃育創(chuàng)因數(shù)和倍數(shù)的復(fù)習(xí)北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)填一填1.最小的自然數(shù)是()。2.最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。243.10以內(nèi)的最大奇數(shù)是()。94.5的最小倍數(shù)是()。55.
2024-12-11 06:26
【總結(jié)】(因數(shù)和倍數(shù))班級(jí)姓名一、填空。1.在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。2.同時(shí)是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()最大兩位數(shù)是()。有因數(shù)3,也是2和
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】第三單元測(cè)試卷 一、填空題。 ( )。50以內(nèi)16的倍數(shù)有( )。 ,最大的奇數(shù)是( ),最大的偶數(shù)是( )。 ,3,5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),最大兩位數(shù)是( )...
2024-12-07 02:41
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)說(shuō)一說(shuō),3的倍數(shù)有哪些特征?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505
2024-11-17 02:52
【總結(jié)】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三合明德小學(xué)張君利2的倍數(shù)的特征個(gè)位是0、2、4、6、85的倍數(shù)的特征個(gè)位是0、52和5的倍數(shù)的特征個(gè)位是03的倍數(shù)的特征一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。試一試:哪些數(shù)是3的倍數(shù)?
【總結(jié)】在左表中找出5的倍數(shù),并做上記號(hào)。與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)哪些數(shù)是5的倍數(shù),它們有什么特征。在下面數(shù)中圈出5的倍數(shù)。2845538075348995在左表中找出2的倍數(shù),并做上記號(hào),說(shuō)一說(shuō)這些數(shù)有什么特征。是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。
【總結(jié)】快速判斷下面的數(shù)是2的倍數(shù)還是5的倍數(shù)。12253086532、5的倍數(shù)的特征——探索活動(dòng)51015202530354045505560657075808590951005的倍數(shù)的特征個(gè)位上是0或者5的自然數(shù),
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——表格法第一單元乘除法的口算具體內(nèi)容具體例子方法提醒乘法的口算除法的口算三位數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)12×310×3=30
2024-11-11 03:14
【總結(jié)】第三單元鑒賞評(píng)論談生命課前預(yù)習(xí):1、閱讀全文,查找生字詞的讀音,把握行文思路,2、有感情的朗讀課文,背誦名句。3、了解作者情況,初步體會(huì)感受這篇文章。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象,能說(shuō)出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。
2024-11-28 15:58
【總結(jié)】9母雞復(fù)習(xí)回顧?回憶課文的主要內(nèi)容,并用自己的話概括下來(lái)。?(課文以作者的情感變化為線索,由討厭到不敢討厭母雞,記敘了一只母雞保護(hù)、照顧、養(yǎng)育雞雛的事。)自學(xué)提示1:作者為什么討厭母雞??自學(xué):?自由朗讀課文1-2自然段,找出母雞讓人討厭的詞語(yǔ)或句子,并在感受深的地方做批注。?批注格式
2024-11-29 13:24
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)本課生字詞語(yǔ)?了解作者對(duì)母雞的感情變化。?想一想作者為什么不敢討厭母雞了?bàjiè驚恐
【總結(jié)】9母雞壩戒預(yù)咕哼銳凄驚恐細(xì)聲細(xì)氣顫顫巍巍田壩如怨如訴疙瘩成績(jī)警戒預(yù)備雞雛啄食尖銳凄慘慈愛(ài)多音字顫便詞語(yǔ)解釋如怨如訴警戒凄慘
【總結(jié)】一、生活中的數(shù)北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)題
2024-11-29 00:18
【總結(jié)】狼群西師大版一、課前預(yù)習(xí)交流課前預(yù)習(xí)所得。二、情境導(dǎo)入,提出問(wèn)題我的思考:?jiǎn)栴}一,說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事?問(wèn)題二:說(shuō)說(shuō)作者從哪些方面小寫狼群的生活特點(diǎn)的?問(wèn)題三:頭狼有什么特點(diǎn)?三、自學(xué)課文,質(zhì)疑問(wèn)難請(qǐng)同學(xué)們自讀課文,邊讀邊思考剛才提出的問(wèn)題,在文中找
2024-11-14 23:57