【總結】復習2的倍數有什么特征?個位上是2、4、6、8、0的自然數。5的倍數有什么特征?個位上是0或5的自然數。2和5的公倍數有什么特征?個位上是0的自然數。什么是奇數?個位上是1、3、5、7、9的自然數。什么是偶數?個位上是2、4、6、8、0的自然數。
2024-11-12 01:04
【總結】3的倍數的特征北師大版五年級數學上冊2的倍數的特征個位是0、2、4、6、85的倍數的特征個位是0、52和5的倍數的特征個位是03的倍數的特征一個數的各個數位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。試一試:哪些數是3的倍數?
【總結】復習回顧昨天我們學習了哪些有趣的數學知識?1、自然數和整數像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數是自然數。像-3,-2,-1,0,1,2,3,4……這樣的數是整數你能說一說整數與自然數的關系嗎?整數自然數2、倍數和因數根據算式說一說:哪個數
2024-11-29 21:29
【總結】復習1、計算84÷24=204÷4=120÷15=2、解決問題淘氣用115元買了5副球拍,樂樂用126元買了6副球拍,誰買的便宜?北師大版五年級數學上冊買哪家的比較劃算呢?甲商店乙商店6袋5袋
2024-11-18 02:15
【總結】北師大版五年級數學上冊冊1、判斷游戲規(guī)則的公平性。2、設計公平游戲規(guī)則。你先來!你先來!情境導入你能替他們想個辦法,決定誰先走嗎?大于3點,小明先行,小于3點,小華先行。你認為笑笑的方法公平嗎?小于3點,小華先行。大于3點,小明先行。我會分析點數大于3,小明先行;點數小于3,
2024-11-17 02:52
【總結】分數的再認識把看成“1”2個“1”是24個“1”是4把看成單位“1”5個單位“1”是5把看成單位“1”6個單位“
2024-11-17 20:47
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標:經歷探索3的倍數的特征的過程,理解3的倍數的特征。:能判斷一個數是不是3的倍數。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。復習2的倍數有什么特征?個位上是0、2、4、6、8的數是2的倍數。5的倍數有什么特征?個位上是0或5的數都是5的倍數。能同時是
2024-11-29 01:30
【總結】北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移平移平移的特征平移前后圖形的形狀、大小不變,只改變圖形的位置。平移前后圖形上每個部分移動的距離是相等的。請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。請在方格紙上畫出小船先向左平移5格,再向上平移5格后的圖形。
2024-12-11 05:02
【總結】北師大版五年級數學上冊長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2?平行四邊形與三角形的面積公式的推導有一個共同點,是什么?轉化找出聯(lián)系推出公式復習:有一條堤壩,其橫截面是梯形,壩頂長度是20
2024-12-11 05:01
【總結】回憶舊知識“分割法”和“添補法”“分割法”“分割法”分割的圖形越簡潔,其解題的方法也將越簡單。。有些圖形分割后找不到相關的條件就是失敗的?!疤硌a法”??北師大版五年級上冊第六單元組合圖形的面積小華出生時,腳印的面積約是多少?(每個小方格的面積表示1cm2)
【總結】北師大版四年級上冊第三單元乘法1×1=11×11=111×111=1111×1111=??12112321123432112345432115個15個199×99=999×999=9999
2024-11-17 02:50
【總結】北師大版五年級上冊第三單元倍數與因數用12個小正方形拼成一個長方形,有哪幾種拼法?1×12=122×6=123×4=1212=1×1212=2×612=3×4你能找到12的全部因數嗎?12的因數有1,12,2,6,3,4。1,2
【總結】北師大版一年級數學上冊乘車1、體會連加、連減、加減混合運算的意義。2、掌握連加、連減、加減混合運算的順序,能正確計算1、認真觀察圖,說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些數學信息.2、想一想,提出一個數學問題并解答.現(xiàn)在車上有多少人?現(xiàn)在車上有多少人?現(xiàn)在車上有多少人?一共有幾個?243
2024-11-18 02:17
【總結】1北師大版五年級數學上冊2(按能否被2整除分類)3用12個小正方形可以拼成幾種長方形6X2=123X4=121X12=1212X1=122X6=124X3=1246X2=123X4=121X12=1212X1=12
【總結】北師大版五年級數學上冊2和5的倍數的特征教學目標:?1.經歷探索2、5倍數特征的過程,理解2、5倍數的特征,能熟練判斷一個數是不是2或5的倍數。?,能熟練判斷一個數是奇數還是偶數。?、猜測過程中提高探究問題的能力。2的倍數特征:個位上是0,2,4,6,8的數是2的倍數個位上的數是0或
2024-12-11 15:35