創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的倡議書(shū)(編輯修改稿)
2024-09-28 20:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 才能打下深厚的精神底蘊(yùn)，引領(lǐng)學(xué)生豐富精神世界。善于讀書(shū)的教師，學(xué)識(shí)淵博，文質(zhì)彬彬；教學(xué)舉重若輕，揮灑自如。因此我們還是要在瑣碎的歲月中，靜下心來(lái)做讀書(shū)人，做文化人，在百忙之中見(jiàn)縫插針，捧書(shū)靜讀。我代表低年組倡議： 一、讓閱讀成為生命存在的一種方式。每天擠出時(shí)間閱讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍，加強(qiáng)對(duì)教育專著的研讀，做好勾畫(huà)批注，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。 二、讓深度匯談成為組內(nèi)生活的一種常態(tài)。在年組內(nèi)經(jīng)?；ハ嗵接懡逃虒W(xué)中的問(wèn)題，學(xué)
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