創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書(2)(編輯修改稿)
2024-09-21 17:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種美德。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極參與到建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中去吧。 第三篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書建設(shè)節(jié)約型校園倡議書 親愛的老師們、 同學(xué)們： 教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全 第 5 頁 共 10 頁 體師生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。我校正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規(guī)模。 “ 居安思危，戒奢倡儉 ” ，我們在享受豐富的物資生活之時(shí)，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點(diǎn)： 一、牢 固樹立節(jié)約的思想觀念。 全體師生要深刻認(rèn)識(shí)我國面臨的嚴(yán)峻的資源形勢，加深對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹立 “ 節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥 ” 的觀念，廣泛帶動(dòng)身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動(dòng)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。 二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起。 節(jié)約每一張紙。不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。 節(jié)約每一滴水。不將飲 用水作為它用；水龍頭使用時(shí)請(qǐng)將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭。 節(jié)約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗； 第 6 頁 共 10 頁 學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時(shí)切斷電燈、電腦等電器的電源；離開時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門窗，做到 人走燈滅，杜絕長明燈。 節(jié)約每一粒糧。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。 節(jié) 約辦公用品。水性筆更換筆芯后請(qǐng)重復(fù)使用，愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗
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