【總結(jié)】柱體、錐體、臺體的表面積與體積空間幾何體的表面積與體積問題提出,我們分別從結(jié)構(gòu)特征和視圖兩個方面進行了研究,為了度量一個幾何體的大小,我們還須進一步學(xué)習(xí)幾何體的表面積和體積.、錐、臺、球是最基本、最簡單的幾何體,研究空間幾何體的表面積和體積,應(yīng)以柱、錐、臺、球的表面積和體積為基礎(chǔ)
2024-11-18 15:26
【總結(jié)】柱體、錐體、臺體的表面積和體積[提出問題]北京奧運會的重要前奏是奧運圣火的傳遞,圣火由“祥云”火炬承載,傳遍五洲四海,宏揚奧林匹克精神.“祥云”火炬外型是細長的圓臺形式,長72cm,重985克,燃料為丙烷.問題1:能否計算出“祥云”火炬的外層著色需要覆蓋多大的面積?提示:可以,即計算圓臺的表面積.
2024-11-18 08:11
【總結(jié)】1、3空間幾何體的表面積與體積1.柱體、錐體、臺體的表面積正方體、長方體的表面積就是各個面的面積之和。探究棱柱、棱錐、棱臺也是由多個平面圖形圍成的幾何體,它們的展開圖是什么?如何計算它們的表面積?棱柱的側(cè)面展開圖是由平行四邊形組成的平面圖形,棱錐的側(cè)面展開圖是由三角形組成的平面圖形,棱臺的側(cè)面展開圖是由梯形組成的平面
2024-11-16 21:20
【總結(jié)】柱體、錐體、臺體的表面積和體積一、選擇題1.如圖,ABC-A′B′C′是體積為1的棱柱,則四棱錐C-AA′B′B的體積是()解析:選C∵VC-A′B′C′=13V柱=13,∴VC-AA′B′B=1-13=23.2.如果軸截面為正方形的
2024-12-09 03:46
【總結(jié)】1.研讀教材P23思考部分(1)正方體、長方體的表面積如何求解?(2)通過求表面積公式的推導(dǎo),體現(xiàn)了“體”與“面”維度間怎樣的關(guān)系?2.研讀教材P24探究部分:(1)如何推導(dǎo)棱柱、棱錐、棱臺的表面積?(2)完成P24例1,體會求表面積的推理思路?“已知棱長為a,各面均為等邊三角形的四邊體S
2024-11-17 03:41
【總結(jié)】 空間幾何體的表面積與體積 柱體、錐體、臺體的表面積與體積 整體設(shè)計 教學(xué)分析 本節(jié)一開始的“思考”從學(xué)生熟悉的正方體和長方體的展開圖入手,分析展開圖與其表面積的關(guān)系,目的有兩個:其一,復(fù)習(xí)...
2025-04-05 06:19
【總結(jié)】柱體、錐體、臺體的表面積與體積一、課前導(dǎo)學(xué):學(xué)習(xí)目標1.了解柱、錐、臺的體積計算公式;2.能運用柱、錐、臺的體積公式進行計算和解決有關(guān)實際問題.二、課堂識真:一、課前準備(預(yù)習(xí)教材P25~P26,找出疑惑之處)復(fù)習(xí)1:多面體的表面積就是___________________加上___________.
【總結(jié)】圓柱體的表面積與體積圓柱的表面積練習(xí)題?習(xí)題精選(一)一、?填空?1、把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(?),它的(?)等于圓柱底面周長,(?)等于圓柱的高.?2、一個圓柱體,,高是25厘米,它的側(cè)面積是(?)平方厘米.?3、一個圓柱體,底面半徑是2厘米,高是6厘米,它的側(cè)面積是(&
2025-07-24 17:31
【總結(jié)】圓柱的表面積高底面底面底面的周長底面底面高底面的周長側(cè)面用一張長8厘米、寬5厘米的長方形紙圍成一個圓柱體,這個圓柱體的側(cè)面積是多少平方厘米?一個圓柱,底面周長是,高是5厘米,求它的側(cè)面積。一個圓柱,底面的直徑是4米
2025-08-05 04:44
【總結(jié)】西伯利亞例題講解課堂作業(yè)教學(xué)目標重點難點球表面積球的體積課堂練習(xí)封底退出書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟少小不學(xué)習(xí),老來徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊范景波小組合作提示:1、圓柱展開后得到什么圖形?2、面積如何計算?側(cè)面長方形的長底面周長智力闖關(guān)第一關(guān)(請你來填)★沿圓柱體的高剪開,側(cè)面展開后會得到一個()形,長是圓柱的(),寬是
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】《圓柱體的表面積》教學(xué)設(shè)計教師:王青祥教學(xué)目標1、操作驗證,讓學(xué)生理解圓柱表面積的含義2、指導(dǎo)學(xué)法,使學(xué)生掌握圓柱表面積的計算方法3、聯(lián)系生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)過程設(shè)計一、基本訓(xùn)練1、口算練習(xí)×8=×=&
2024-11-23 15:32
【總結(jié)】圓柱體的表面積練習(xí)學(xué)習(xí)目標:進一步理解和掌握求圓柱的表面積的練習(xí)。一、填空1、把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(),它的()等于圓柱底面周長,()等于圓柱的高.2、一個圓柱的底面周長是米,高是10厘米,它的側(cè)面積是()。3、一個圓柱的
2024-11-23 12:43
【總結(jié)】人教版高中必修2第一章第一節(jié)數(shù)計院如果我們只考慮這些物體的形狀和大小,而不考慮其他因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。柱體椎體臺體多面體旋轉(zhuǎn)體一般地,我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面。相鄰兩
2025-08-05 09:10
【總結(jié)】《柱體、錐體、臺體的表面積與體積》教后設(shè)計、實踐與反思山西省實驗中學(xué)常青山西省教育科學(xué)研究院薛紅霞一、內(nèi)容與內(nèi)容解析本課時的內(nèi)容是柱體、錐體、臺體的表面積與體積,是“空間幾何體的表面積與體積”的一部分。該部分內(nèi)容中有一些是學(xué)生熟悉的,比如正方體、長方體、圓柱、圓錐的表面積和體積。其他空間幾何體——一般棱柱、
2024-09-02 05:09