20xx秋人美版美術(shù)一上第17課誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 23:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入 上課，看誰(shuí)坐的最直，表情。畫(huà)畫(huà)是一個(gè)很快樂(lè)的事情呀！ 看，老師這里有一幅畫(huà)，我們來(lái)比較一下，哪條魚(yú)更大？ 出示范畫(huà)。 說(shuō)一說(shuō)你看到了什么。恩，這幅畫(huà)中的魚(yú)更大一些，好，我們今天就來(lái)比一比，誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大！ 出示課題： 17。誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大 二、觀察感受，探索新知。 首先，咱們一起來(lái)遨游海底世界吧。看看那些美麗又漂亮的魚(yú)的樣子。邊看我們邊思考，你看到的魚(yú)都有什么形狀的？ 好了，我們看到了這么多漂亮的魚(yú)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下，你都看見(jiàn)了什么形狀的魚(yú)？ （ 1）魚(yú)兒的外形有哪些？ 根據(jù)學(xué)生的回答在黑板上畫(huà)出：圓形、橢圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形等。同學(xué)們看的可真仔細(xì)，今天老師請(qǐng)來(lái)了一位小魚(yú)朋友，我們來(lái)看看他是誰(shuí)？海底總動(dòng)員里的小魚(yú)尼莫（小魚(yú)尼莫）小丑魚(yú) （ 2）我們來(lái)仔細(xì)看看他身上都有什么？觀察一下他的結(jié)構(gòu)？手指著，學(xué)生來(lái)回答。這 是哪里？ 根據(jù)學(xué)生的回答，點(diǎn)擊課件認(rèn)識(shí)魚(yú)的組成（頭部、嘴、眼睛、鱗片、背鰭、尾鰭） 剛才我們看了那么多可愛(ài)的魚(yú)兒，現(xiàn)在在圖形上添畫(huà)魚(yú)的各個(gè)部分，讓他們成為朝各個(gè)方向游動(dòng)的魚(yú)。！ 變魔術(shù)。 （ 1）、看了這么多漂亮的魚(yú)，老師也想動(dòng)手了，我給大家變個(gè)魔術(shù)，想看嗎？ 出示一張八開(kāi)紙上中心畫(huà)的一條小魚(yú)，把紙的四周折好，讓學(xué)生觀察魚(yú)在視覺(jué)上的大小變化，讓學(xué)生明白
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