從事基層理論宣講工作體會(編輯修改稿)
2025-09-28 16:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗的支撐，不可能知民情、悉民意、解民難，宣講的內(nèi)容當然會空洞無比，老百姓聽著肯定感覺不貼心。一名優(yōu)秀基層宣講者應(yīng)該在調(diào)研中學會扮演傾聽者的角色。群眾是宣講者了解基層社會最好的老師，他們常年累月生活在本地，對當?shù)氐淖匀画h(huán)境、社會結(jié)構(gòu)了然于胸，國家政策在基層的執(zhí)行情況也耳聞目見，是宣講者了解社會最有效的渠道。在調(diào)研過程中宣講者要端正態(tài)度，懷著一顆請教之心去和群眾接觸，傾聽他們對特定事件的看法，了解他們生活中的酸甜苦辣，在傾聽的過程中始終堅持價值中立，切莫先入為主下定論，認真傾聽他們的體驗、想法，疑惑之處應(yīng)不恥下問、刨根問底，將不偏不倚的態(tài)度貫穿整個調(diào)研過程。 三是當好基層群眾的學生 群眾性語言來自群眾，是廣大人民群眾在生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造的語言，貼近生活，充滿智慧。通俗地說就是說出來的話口語化、接地氣，有濃郁生活氣息，散發(fā)著泥土的芳香，讓人一聽就懂，并且記得住、傳得開、用得上，也就是老百姓說的大白話大實話，與那些干巴巴、文縐縐的大話、套話、空話、官話和雷語恰恰相反。我們的宣講要想讓黨的創(chuàng)新理論入耳入心，就要學會用群眾的語言，對宣講內(nèi)容進行精煉化提純、通俗化變臉、形象化加工，做到大政方針本地化，主流理論
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1