從事督導工作的心得體會(編輯修改稿)
2024-09-28 16:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擔起監(jiān)督、檢查、評估和指導任務，監(jiān)督教育法規(guī)和學校制度的落實情況，監(jiān)督學校的辦學行為和教師的從教行為，定期和不定期的檢查教師的教育教學常規(guī)和部門、教師落實學校工作計劃情況，調(diào)研和跟蹤管理學校管理、班級管理、教育教學、學風校風方面存在的問題，分解學校目標管理責任書，做好對行政、部門、班級的目標管理評估，做好對教師的績效考評、對學生的綜合素質(zhì)評價等等。 （二）、做學校工作的支持者。當好學校教育決策智囊團的參謀助手，協(xié)助制定好學校發(fā)展規(guī)劃，修訂完善學校管理制度，為學校質(zhì)量提升、特色發(fā)展出謀劃策，成為學校教育教學改革與發(fā)展的重要推手；當好學校處室部門、年級組以及廣大教師教育教學工作的專家顧問，尤要加強對薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師和潛
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