產(chǎn)學(xué)研示范市建設(shè)情況匯報(bào)_(編輯修改稿)
2024-09-28 15:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意識(shí)、工作積極性和學(xué)習(xí)的熱情，形成自我教育、自我服務(wù)、自我管理的“三自”管理體系，培養(yǎng)了學(xué)生的初中能力和創(chuàng)新精神。 “三結(jié)合”教育，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子。我們做到了家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)健全，能正常開(kāi)展工作；定期，共同研究討論家教工作，以面授、報(bào)告、座談等多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育新理念、新方法的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)家庭教育的整體水平。主要做了以下工作： 首先，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)班主任，科任教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，針對(duì)具體情況，研究教育方法，配合班主任工作。 其次，我們要求教師不定期地對(duì)一些“問(wèn)題”學(xué)生進(jìn)行家訪。實(shí)行家校聯(lián)系卡制度和個(gè)別座談的方式，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓他們及時(shí)了解孩子的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，雙管齊下，做好孩子的教育工作。 再次，我們定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。由校長(zhǎng)將學(xué)校整體工作做以匯報(bào)，副校長(zhǎng)將分管工作予以匯報(bào)，班主任及科任教師將班級(jí)具體工作和任課情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。 3程。 ⑶班主任管理獎(jiǎng)懲化。對(duì)學(xué)生的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。我校非常重視班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和落實(shí)情況的獎(jiǎng)懲制，對(duì)班級(jí)工作日公布，周小結(jié)，月兌現(xiàn)。 ⑷班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)化。每個(gè)班級(jí)建立以常務(wù)班長(zhǎng)為龍頭，下設(shè)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體委員，學(xué)生就近編為“四人小組”，分別負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)
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