黨員示范崗情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2025-09-28 17:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長學(xué)校，都對家長進(jìn)行一次心理輔導(dǎo)；六是常年在學(xué)校設(shè)有《陽光姐姐信箱》，天天陪伴學(xué)生的《成長小腳丫》，有“心理日記”專欄。 我校以上這些工作，都將心育工作落實(shí)在平時(shí)，落實(shí)在細(xì)微中，雖然一日效果難見，但長年積累，必成大器。 三、通過體驗(yàn)，增強(qiáng)師生良好的心理調(diào)節(jié)能力。 “心育”應(yīng)該是無痕的教育，絕不是一向情愿地要求學(xué)生該怎樣做，而更多的是讓學(xué)生身臨其景，在活動中受到良好體驗(yàn)。如學(xué)生寫一封信向老師或家長說《悄悄話》，來表達(dá)和釋放孩子心中的困惑；“今天我當(dāng)家”“班長值周制”等角色扮演，讓孩子更加理解家長和老師所說的話、所做的事；通過“感恩行動”，使學(xué)生學(xué)會用陽光的心態(tài)看待人和事，從而積極向上地學(xué)習(xí)和工作；與東海橫溝中心校、XX縣區(qū)特殊學(xué)校、司徒中心校等開展“心連心、手拉手”活動，以及向?yàn)?zāi)區(qū)捐款活動，讓學(xué)生在增強(qiáng)愛心的同時(shí)，更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，提高
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1