【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、輻射作用，通過(guò)創(chuàng)建工作，提高教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪康?。二、工作目標(biāo)1．提高黨員的政治思想素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng)，使黨員隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過(guò)硬，紀(jì)律嚴(yán)明，牢固樹(shù)立講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的組織觀念，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。2．提高班子的科學(xué)管理能力。通過(guò)開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng)，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子模范地貫徹和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，廉潔自律，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力，能自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際，引領(lǐng)全校教職工開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。3．提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展“黨員示范崗”的活動(dòng)，提高黨員教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，促進(jìn)黨員教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。4．提高群眾對(duì)黨組織的認(rèn)同度。通過(guò)開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性觀念及服務(wù)意識(shí)，促使黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮，密切黨群及干群關(guān)系，使全體黨員在各自崗位上充分彰顯先進(jìn)性，為黨組織增光添彩。三、創(chuàng)建內(nèi)容 為了貫徹局黨委工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校黨建工作的要點(diǎn)，圍繞“黨員示范崗”爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員這個(gè)主題，我們把創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容放在崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實(shí)踐、崗位提高、崗位輻射等方面。1．崗位目標(biāo)堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”武裝頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)“教書(shū)育人，愛(ài)生敬業(yè)，遵紀(jì)守法”的模范，制定出自己的崗位目標(biāo)與進(jìn)取計(jì)劃。2．崗位承諾 學(xué)習(xí)課改精神，明確新時(shí)期教師的職責(zé)與使命，選定一個(gè)主攻方向，做出莊嚴(yán)的承諾，爭(zhēng)做“三個(gè)模范”：教書(shū)育人模范，愛(ài)生敬業(yè)模范，遵紀(jì)守法模范。3．崗位實(shí)踐以黨風(fēng)正校風(fēng)，以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，帶頭學(xué)習(xí)提高，求真務(wù)實(shí)，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，努力改革實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，以黨員示范課引路，整體推進(jìn)學(xué)校課改的實(shí)踐。做到“七個(gè)一”：樹(shù)一面旗幟，讀一本好書(shū)，做一份承諾，帶一個(gè)集體，上一堂示范課，結(jié)一個(gè)對(duì)子，獻(xiàn)一份愛(ài)心。4．崗位提高崗位提高是創(chuàng)建活動(dòng)的目的，讓黨員教師在實(shí)踐活動(dòng)中提高，增強(qiáng)理論修養(yǎng)，精研教學(xué)技藝，努力成為省、市、區(qū)、學(xué)校的教學(xué)骨干，在學(xué)校管理、教育教學(xué)中起帶頭作用，努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。5．崗位輻射發(fā)揮榜樣的作用，黨員教師要成為全校教職工的榜樣，運(yùn)用信息技術(shù)平臺(tái)、學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，向全校師生展示交流，從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用。四、示范崗設(shè)置 學(xué)校分南北校區(qū)，根據(jù)黨員在行政、教育教學(xué)工作中的不同崗位，經(jīng)研究決定，劃分“十個(gè)責(zé)任區(qū)”，設(shè)立“三個(gè)黨員示范崗位”：十個(gè)責(zé)任區(qū)：即第一責(zé)任區(qū)為北校行政區(qū)，第二責(zé)任區(qū)為南校行政區(qū)，第三責(zé)任區(qū)為南校住宿部高一年級(jí)，第四責(zé)任區(qū)為南校住宿部高二年級(jí)，第五責(zé)任區(qū)為南校初一年級(jí)，第六責(zé)任區(qū)為南校初二年級(jí)，第七責(zé)任區(qū)為南校初三年級(jí)，第八責(zé)任區(qū)為北校高一年級(jí)，第九責(zé)任區(qū)為北校高二年級(jí)，第十責(zé)任區(qū)為北校高三年級(jí)。黨總支書(shū)記負(fù)責(zé)深入南校區(qū)管理，總支副書(shū)記負(fù)責(zé)深入北校區(qū)管理。（支部和黨小組劃分到南北校區(qū)責(zé)任區(qū)）創(chuàng)建三個(gè)黨員示范崗位：教書(shū)育人黨員示范崗，管理育人黨員示范崗，服務(wù)育人黨員示范崗。(1)教書(shū)育人黨員示范崗——一線黨員教師，在教學(xué)育人活動(dòng)中能發(fā)揮示范作用。(2)管理育人黨員示范崗——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任，在學(xué)校管理工作中能夠發(fā)揮示范作用。(3)服務(wù)育人黨員示范崗——行政、教輔、后勤服務(wù)工作崗位的黨員，在服務(wù)工作中能發(fā)揮示范作用。五、示范崗標(biāo)準(zhǔn)與要求（一）教書(shū)育人黨員示范崗1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，政治思想過(guò)硬，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。2．自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，并落實(shí)到教育教學(xué)過(guò)程中；認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，教學(xué)效果好，受到學(xué)生歡迎。3．關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧、健康發(fā)展。4．科任教師能有效地管理好自己的課堂，使所教班級(jí)教學(xué)秩序井然，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)好、學(xué)習(xí)興趣濃。5．服從分配，勇挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。工作中講究方法，能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同作戰(zhàn)，具有大局觀念，深受同行擁護(hù)和稱贊。6．在教學(xué)工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極探索教育教學(xué)新規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，帶動(dòng)身邊同志提高教育教學(xué)和教科研水平。7．模范遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。（二）管理育人黨員示范崗 1．努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，熱愛(ài)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有堅(jiān)實(shí)的理想信念，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，自覺(jué)遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。2．以人為本，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。3．教育教學(xué)管理能力強(qiáng)，班主任能創(chuàng)建良好的班集體，使所帶班級(jí)的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)具有凝聚力，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。能夠形成以班主任為核心的班級(jí)管理群體，協(xié)調(diào)好科任教師間、學(xué)生與教師間的關(guān)系。4．關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，要關(guān)注弱勢(shì)群體，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。5．尊重學(xué)生家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得家長(zhǎng)的支持與配合，共同做好學(xué)生的工作，教育教學(xué)工作能做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可。6．經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、生命教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我防范意識(shí)。積極組織學(xué)生，