【非正式學(xué)習(xí)的規(guī)劃與實(shí)施】(編輯修改稿)
2025-09-28 15:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 培訓(xùn)部門(mén)通過(guò)對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀、人群特點(diǎn)、應(yīng)用領(lǐng)域、現(xiàn)有條件進(jìn)行調(diào)研評(píng)估，可以篩選出最成熟的非正式學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行應(yīng)用推廣。 在選擇非正式學(xué)習(xí)模式時(shí)，企業(yè)還需把握三個(gè)基本原則： 第一，要把關(guān)注點(diǎn)放在那些已經(jīng)在企業(yè)中存在的非正式學(xué)習(xí)模式上，發(fā)掘、梳理并且規(guī)范化管理現(xiàn)有的非正式學(xué)習(xí)，達(dá)到深入的應(yīng)用效果，這遠(yuǎn)比推行一個(gè)新的非正式學(xué)習(xí)模式更容易。 第二，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方式的非正式學(xué)習(xí)，要充分考慮網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及程度。通常，那些人人皆知的成熟的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，移植到組織內(nèi)部后會(huì)更易推行，如企業(yè)博客、企業(yè)qq群等。 第三，非正式學(xué)習(xí)項(xiàng)目還要確保與企業(yè)核心業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)性，只有那些與企業(yè)核心業(yè)務(wù)緊密關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目才能夠持續(xù)長(zhǎng)久。 實(shí)施的五個(gè)階段 非正式學(xué)習(xí)的實(shí)施過(guò)程實(shí)際上就是將組織中的非正式學(xué)習(xí)從偶發(fā)、非常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化、常態(tài)化的過(guò)程。通過(guò)對(duì)非正式學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃、實(shí)施、推動(dòng)以建
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