做黨和人民滿意的好教師李君(編輯修改稿)
2024-09-28 14:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育和影響學(xué)生。教師的人格魅力是學(xué)生成長的重要保證。教師的人格之光對學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠(yuǎn)，甚至可能影響學(xué)生的一生。現(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。要有知識淵博的學(xué)者形象，要有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，要有堪為師表的高尚品德。古人云：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。身正為范，塑造人格魅力。應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任?？傊?，我要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作再上一個新臺階。 讓我們每個人都行動起來，加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)自己的敬業(yè)精神，適應(yīng)教育發(fā)展的需要，真正承擔(dān)起教書育人、培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人的重任，做一個黨和人民滿意的好教師。 第三篇：做黨和人民滿意的好教師做黨和人民滿意的教師 一年級四班趙蘭英 教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)?！痹诠糯?，孔子被推崇為“大成至圣先師”，被譽(yù)為“萬世師表”。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。 很榮幸，今年我成為了一名青年教師志愿者，一個月下來，收獲頗豐，尤其是習(xí)近平總書記到北師大去過教師節(jié)，并且還講了如何做一個好老師，我更是對教師有了更為全面的認(rèn)識，也更堅定了我要努力做一名讓學(xué)生、家長和黨滿意的好老師的信念。通過對習(xí)近平總書記講話的學(xué)習(xí)，我從中更切實(shí)的領(lǐng)悟到幾點(diǎn)： 一是讓學(xué)生喜歡我和我的課堂。古人早就告訴過我們：“親其師，信其道，樂其學(xué)。”由此可見，要想讓學(xué)生認(rèn)可你，樂于接受你所傳授的東西，就必須先讓他么喜歡上你這個老師。用一個不是很恰當(dāng)?shù)某烧Z就是愛屋及烏。對小學(xué)生來說，如果他喜歡你這個老師，那他一定會喜歡你的課堂。古人云：“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”，學(xué)生希望老師既是良師，又是益友。雖然我是教師志愿者，我依然會擺正自己的位置，經(jīng)常走到學(xué)生中去，主動與他們交談，了解他們、理解他們，成為他們的之心朋友。這一個月來，我在講解課堂知識的同時，也在努力跟學(xué)生們?nèi)プ雠笥?，成為他們心目中的大姐姐，用真情讓他們體會到給予他們的關(guān)愛與幫助、信賴與鼓勵。記得大學(xué)的一個教授給我們上課的時候，特別重視師生之間的積極互動，他會關(guān)注到學(xué)生的個體差異，針對他所教的內(nèi)容，靈活多樣地實(shí)施一些能激發(fā)我們學(xué)習(xí)興趣、引導(dǎo)我們主動參與學(xué)習(xí)的教學(xué)手段，讓我們學(xué)生能親身體驗(yàn)、經(jīng)歷解決問題的過程，掌握解決問題的辦法。我覺得這個方法特別好，現(xiàn)在我在班級里提倡“我學(xué)習(xí)、我快樂”，我希望通過我的努力，使學(xué)生們能真正喜歡我這個老師，更喜歡我的數(shù)學(xué)課，能做到學(xué)以致用，若真能如此，就是學(xué)生對我的滿意。 二是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，最大努力做到讓家長滿意。我們的父母對子女的期望值歷來就很高，望子成龍，望女成鳳。昔日有“孟母三遷”，今日有“砸鍋賣鐵也要送子女上大學(xué)”，每個家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，不難理解很多長輩見了孩子就問學(xué)習(xí)怎么樣，所以老師肩上還挑著家長們賦予的責(zé)任和期望。當(dāng)然，每個家長心目中的好老師不一樣，但是有一點(diǎn)就是，如果他們能感受到你把他們的孩子當(dāng)作自己的孩子，就一定會獲得他們的理解和認(rèn)可。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，我們面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。老師在學(xué)生心目中具有重要位置，老師無意間的一句話，可能造就一個天才，也可能毀滅一個天才。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！彼?，做為老師，愛自己的學(xué)生就要跟愛自己的孩子一樣，這樣，才能真正讓家長放心地把孩子交到我們手上。 十年樹木，百年樹人。學(xué)生時代是人一生最美好的時光，長身體、長知識、長才干，每天都有
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