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正文內(nèi)容

xx集團司青年思想引導(dǎo)手冊編寫計劃(編輯修改稿)

2024-09-28 14:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 困難,在心理上有解不開的疙瘩,他們既需要黨團組織做他們的貼心人,又不愿意被人明顯地“管”著,所以,當(dāng)他們在工作中遇到困難時,首先求助于家人、同學(xué)、朋友,而很少尋求單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助??梢钥闯?,當(dāng)前青年的這些思想特點,無論對青年自身的成長進步,還是對企業(yè)的跨越式發(fā)展都是需要引起高度重視的。青年工作做不到位,青年思想問題解決不當(dāng),就會產(chǎn)生負面影響;青年思想上壓力過大和心理失衡,勢必會影響學(xué)技練功、安心工作的積極性,出現(xiàn)人才斷層;青年對收入和實現(xiàn)自我價值的不滿,勢必會使一批有用之才流失,造成人才危機。這些都是應(yīng)該引起各級組織和各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。 (二)對策與建議 加強對青年的正確引導(dǎo) 在新形勢下,提高青年員工思想素質(zhì),要針對新情況、新問題變換內(nèi)容和方式,建立與公司發(fā)展相適宜的思想政治體系。虛功如何實做。要從青年身上找答案。首先,黨團組織要多深入基層,經(jīng)常與一線青年進行交流和溝通,輔之定期調(diào)研活動,多方位、深層次掌握青年思想狀況,雖然我們公司在這一方面做的不錯,但是,還應(yīng)該進一步加強,并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,擬定計劃進行有針對性的引導(dǎo)教育,從細微處著眼,注重解決青年中普遍存在的突出的思想問題。其次,青年思想狀況表現(xiàn)不一,思想教育不能“胡子眉毛一把抓”、“一鍋燴”,必要時得采取“點對點”的方式進行單個教育,這要求基層黨團組織來完成,黨團干部對青年思想狀況的要保持警覺,一旦發(fā)現(xiàn)有青年有思想疙瘩、心理困惑,要主動找他談心,如果 問題嚴(yán)重,要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,尋求組織幫助,力求解決青年思想問題。第三,要努力營造具有企業(yè)特色和青年特征的健康向上的青年文化氛圍,不斷增強青年對黨團組織的群眾歸屬感和向心力。比如,項目黨團組織可以根據(jù)不同的興趣愛好將青年分類,在自愿的情況下,組織成立音樂、計算機、籃球、創(chuàng)意設(shè)計等各種興趣小組,并提供一定的資料、活動器材、場地等,豐富青年文化內(nèi)容。 培養(yǎng)集體觀念和團隊精神 值得一提的是,公司的青年多數(shù)是“80”后甚至“90”后的獨生子女,從小成長在相對自我的環(huán)境中,感受到的是家人長輩的“眾星捧月”,對工作中融洽人際關(guān)系在個人成長成功道路上的重要性認(rèn)識不足,以及其他種種原因都導(dǎo)致了這個群體中有相當(dāng)一部分人對工作環(huán)境的適應(yīng)能力差。我們必須大力加強集體觀念和團隊精神教育,把建立正確的價值觀、融洽舒暢的同事關(guān)系、積極健康的工作心態(tài)作為一項重要工作常抓不懈。就拿剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從相對舒適的大學(xué)校園走出來,一下子奔赴到條件艱苦的企業(yè)生產(chǎn)一線,心理落差非常大。而且,在具有不同文化背景和學(xué)歷背景的學(xué)生之間、新員工與老員工之間都會有一個心理排斥期,一時很難溝通與磨合。那么,我們就應(yīng)該從剛進單位開始,對他們進行全面的企業(yè)形勢教育,并將工作條件、生活環(huán)境、同事關(guān)系等進行詳細的介紹,讓他們對工作性質(zhì)有一個充分的了解,從而做好思想準(zhǔn)備。所以,加強集體觀念和團隊精神教育是非常必要且重要的。 提供鍛煉成長的機會 “激勵青年成長成才的最有效方式”是“提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會”,同時,選擇“領(lǐng)導(dǎo)重視和扶持”人較多。青年希望自己從事的崗位能和本人興趣相近相一致,希望工作充滿挑戰(zhàn),希望能夠快速成長進步,受到領(lǐng)導(dǎo)重視。這要求我們在培養(yǎng)鍛煉青年的時候,要盡量去考慮其專長和興趣,而不能哪里缺人就往哪里安排,毫不考慮個人感受和特長。仔細想想都知道,如果一個人干他想干的事,可以事半功倍,反之則事倍功半。所以不但要敢于用人,給青年壓擔(dān)子,還要善于用人,充分調(diào)動青年的工作積極性,取其所長,挖其潛力,人盡其才。不可否認(rèn),現(xiàn)在青年是更實際,但是他們?nèi)匀桓挥欣硐?,在工作中,他們往往更看重綜合素質(zhì)和能力提高與否,他們也認(rèn)識到承擔(dān)重要工作、成果得到利用以及得到他人尊重同樣是自我價值實現(xiàn)的評價依據(jù)。所以,對青年的任用應(yīng)該更大膽,放手讓青年在實踐中鍛煉,對表現(xiàn)好的給予精神和物質(zhì)獎勵,或是安排更為重要的崗位,進一步激發(fā)其潛能,提高工作效率。 切實服務(wù)青年,改善青年成長環(huán)境。 各單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門認(rèn)真思考一下“青年在想些什么。在困惑什么??释玫绞裁础D転榍嗄曜鲂┦裁?。”是,我們不一定能滿足每一個青年的愛好需求,也不一定能解決青年所有的困惑,但是,我們應(yīng)該多去關(guān)心一下青年的冷暖,多掌握一些青年的真實想法,有針對性的提高工作的針對性,改善青年的成長環(huán)境,在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面盡力幫助青年解決實際困難,多為青年辦實事、辦好事。在工作學(xué)習(xí)方面,我們要對不同崗位的青年提出明確目標(biāo),保證青年把全部精力投入到工作中去。同時,要利用擴大生產(chǎn)經(jīng)營等有利時機為青年不斷完善和充實自己、取得更大進步提供新的動力。并且,探討建立比較規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和學(xué)歷培養(yǎng)制度,避免“忙人干活,閑人考學(xué)”情況出現(xiàn)。同時,有必要將學(xué)歷、注冊資格證、技能等級等與激勵機制、薪酬制度掛鉤,激發(fā)青年學(xué)習(xí)的主動性和積極性。經(jīng)調(diào)查,現(xiàn)在不少青年對學(xué)習(xí)、考證不熱衷的原因是,認(rèn)為考了證對自己的職業(yè)沒什么幫助,也不多發(fā)工資,也不調(diào)換崗位,考了也白考。在業(yè)余生活方面,要充分滿足青年的精神文化需求,豐富青年業(yè)余文化生活,促進青年身心健康;建設(shè)和完善文體活動設(shè)施,保證文體活動的開展和鍛煉身體的需要;要給青年牽線搭橋,幫助他們解決婚戀問題;要關(guān)心青年物質(zhì)生活,提供足量的勞保用品,提供營養(yǎng)合理的餐飲,同時抓好生活安全衛(wèi)生,營造相對舒適的生存環(huán)境。在考核激勵方面,要加強對青年業(yè)績的考核,制定具有靈活性的業(yè)績考核體系,將考核結(jié)果作為選用干部的標(biāo)準(zhǔn)之一。同時可以將青年工作作為評價青年干部業(yè)績的重要內(nèi)容,尤其是在各級管理干部的選用上,要試行競聘機制,能者上庸者下,為青年成長開創(chuàng)公平公正的環(huán)境。要切實把青年人才培養(yǎng)作為與完成生產(chǎn)任務(wù)同等重要的工作,把整個青年隊伍建設(shè)的有關(guān)措施完善好,落實好??梢越⒁粋€完備的“網(wǎng)上青年人才庫”,為青年搭建一個廣闊的舞臺為宗旨,讓優(yōu)秀青年脫穎而出,有更多的機會盡情地展示自己,充分地發(fā)揮自己。比如,通過基層推薦和選撥,選出一批各工種的崗位能手、優(yōu)秀青年,將其個人簡介、先進事跡、能力特點等信息輸入到“網(wǎng)上青年人才庫”,也可以將一些工作成果、技術(shù)創(chuàng)新、技改思路等輸入到人才庫,供全公司范圍的人交流學(xué)習(xí),突出青年特點、特長,展示青年才華。 五、工作路徑載體 內(nèi)容。通過加強青年員工的思想政治教育工作,充分發(fā)揮公司團委的作用,真正的關(guān)心、關(guān)愛青年員工,正確地引導(dǎo)青年員工樹立好人生觀,明確自身的發(fā)展方向,把青年員
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