【總結(jié)】讀統(tǒng)計圖表從上面的統(tǒng)計圖中你知道了什么？又想到了什么？從上面的統(tǒng)計圖我們能了解到這個班一些情況：這個班有學(xué)生51人，有22人喜歡看小說，15人喜歡看科幻書，喜歡看散文和文學(xué)類圖書的同學(xué)一樣多都是7人。其中喜歡小說類的同學(xué)最多，喜歡散文和文學(xué)類的同學(xué)較少。先調(diào)查本班同學(xué)睡眠時間情況，再完成統(tǒng)計表：時間11時以上10
2025-11-01 04:27
【總結(jié)】橋西區(qū)育英、東簡良、石橋聯(lián)合校谷旭霞條形統(tǒng)計圖——能清楚的表示出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖——能清楚的表示出數(shù)量之間的變化情況。（1）從上面的統(tǒng)計圖中，你得到了哪些信息？（2）每個圓表示什么？其中的每個扇形表示什么？來自六(1)班40名同學(xué)的調(diào)查結(jié)果女生45%男生55%男女生人數(shù)統(tǒng)
2024-12-11 11:51
【總結(jié)】《選擇合適的扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：使學(xué)生知道對于同樣的數(shù)據(jù)可以有多種分析的方法，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖，直觀、有效地描述數(shù)據(jù)，進一步發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。教學(xué)重點：了解不同統(tǒng)計圖的特點，合理選擇用不同統(tǒng)計圖來未表述。教學(xué)難點：熟練掌握不同統(tǒng)計圖的特點。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)過哪些統(tǒng)計圖，它
2024-11-22 00:52
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖教學(xué)目標：,能正確描述扇形統(tǒng)計圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù)。,提高處理數(shù)據(jù)的技能,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力。。重點:扇形統(tǒng)計圖。難點:發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計圖中存在的數(shù)據(jù)不清的問題。教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探：呈現(xiàn)扇形統(tǒng)計圖某校學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目情況統(tǒng)計圖:從圖中你
2024-11-19 10:03
【總結(jié)】第一篇：冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計圖》說課 冀教版六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好！我今天說課的內(nèi)容是：冀教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)《扇形統(tǒng)計圖》。下面我從教材分析、教學(xué)...
2025-10-19 23:33
【總結(jié)】弘藝教育輔導(dǎo)中心1、填空1．如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用(????)統(tǒng)計圖表示；如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況，可以選用(????)統(tǒng)計圖表示；如果要清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系，可以用(????)統(tǒng)計圖表示。2．如圖二，如果用整個圖表
2025-04-04 03:31
【總結(jié)】（冀教版）六年級數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計圖一、填空。（1）常用的統(tǒng)計圖有（）、（）、（）。（2）（）統(tǒng)計圖較容易看出各種數(shù)量的多少。（3）要表示數(shù)量增減變化的情況，用（）統(tǒng)計圖比較合適。（4）要表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系，需要繪制（）統(tǒng)計圖。（
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表扇形統(tǒng)計圖學(xué)知識筑方法勤反思知識點一扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖學(xué)知識扇形統(tǒng)計圖：用________和________分別表示關(guān)于總體和各個組成部分數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖．即用圓代表總體，圓中各個扇形分別代表總體中的不同部分．扇形的面積大
2025-06-13 07:41
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.認識條形統(tǒng)計圖，知道條形統(tǒng)計圖的意義和用途。2.了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟，初步學(xué)會制作條形統(tǒng)計圖。我們學(xué)會了制作統(tǒng)計表,在日常生產(chǎn)生活中,人們也常用統(tǒng)計圖來表示數(shù)量關(guān)系。常用統(tǒng)計圖有：條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖例1某地19
2024-12-13 12:31
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?，認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀的反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)。?，從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果。?，激發(fā)制作的扇形統(tǒng)計圖的興趣，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。六（1）班學(xué)生對喜歡哪項球類體育運動的調(diào)查情況人數(shù)/人體育項目籃球乒乓球
2025-11-02 01:55
【總結(jié)】《條形統(tǒng)計圖》綜合習(xí)題知識達標1.填空。（1）這個統(tǒng)計圖一格表示（）人。（2）一共調(diào)查了（）人。（3）最喜歡（）運動的人數(shù)最多。（4）最喜歡（）運動和（）運動的人數(shù)同樣多。2.根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。（1）哪年高考報名人數(shù)最多？哪年最少？相差多少？
2024-12-07 21:30
【總結(jié)】第七單元扇形統(tǒng)計圖第2課時選擇合適的統(tǒng)計圖1教學(xué)目標知識與技能：通過情境創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生將三種統(tǒng)計圖進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，知道每種統(tǒng)計圖的不同作用，并能夠根據(jù)實際情況進行合理的選擇和使用。：在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過探索、交流活動，經(jīng)歷統(tǒng)計圖辨析的過程，點和作用，增強統(tǒng)計觀念。：體會數(shù)學(xué)與日常
2024-12-08 05:00
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊扇形統(tǒng)計圖學(xué)習(xí)目標?含義和特點；?；?息，并能作出合理的解釋和推斷。欣賞北京申奧視頻各國申奧得票情況統(tǒng)計圖想一想、議一議:，準備組織全班同學(xué)觀看一場2021年北京奧運會的比賽，你會組織觀看什么比賽呢？(1)哪種球類運動最受歡迎？
2024-12-13 17:15
【總結(jié)】第一篇：六年級扇形統(tǒng)計圖教案 扇形統(tǒng)計圖 第1課時扇形統(tǒng)計圖 （一）【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第66~67頁例1，課堂活動第1題及練習(xí)十五1，2題。【教學(xué)目標】 1．聯(lián)系生活情境了解扇形統(tǒng)計圖的特...
2025-10-15 21:39
【總結(jié)】 六年級上冊數(shù)學(xué)《扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】六年級上冊P106～107。 【教學(xué)目標】 1、認識扇形統(tǒng)計圖的特點，了解扇形統(tǒng)計圖的作用； 2、學(xué)會觀察扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)扇形...
2024-12-03 22:22
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