【總結(jié)】《倍數(shù)》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:27
【總結(jié)】《兩點(diǎn)間的距離及點(diǎn)到直線(xiàn)的距離》教學(xué)建議信息窗3本信息窗呈現(xiàn)的是父子二人探討修建隧道的原理的情境，通過(guò)解決“為什么要修隧道呢？”問(wèn)題，引入對(duì)兩點(diǎn)間線(xiàn)段最短等知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)和掌握兩點(diǎn)間的距離和點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。教學(xué)時(shí)，教師可以依托交通這一話(huà)題，由“遇河架橋，遇山開(kāi)道”，引出火車(chē)過(guò)隧道的情境圖，通過(guò)觀察情境圖，提出問(wèn)題，引
2024-12-08 00:16
【總結(jié)】1角的分類(lèi)冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)11、在動(dòng)手折角、用活動(dòng)角作角的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)各種角以及它們之間的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)平角和周角，知道銳角、直角、鈍角、平角、周角之間的大小關(guān)系。3、積極參與動(dòng)手操作活動(dòng)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)1你認(rèn)識(shí)這幾個(gè)角嗎？123456銳角銳角銳角直角
2024-12-08 05:54
【總結(jié)】《第一、二和三》單元綜合測(cè)評(píng)二、計(jì)算。三、解決問(wèn)題。
2024-11-28 19:28
【總結(jié)】信息窗三兩點(diǎn)間的距離與點(diǎn)到直線(xiàn)的距離教案教學(xué)內(nèi)容：信息窗3，教材55---58頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體內(nèi)容，理解“兩點(diǎn)間所有連線(xiàn)中線(xiàn)段最短”，知道兩點(diǎn)間的距離與點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。2、在對(duì)兩點(diǎn)間的距離與點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的探究過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、動(dòng)手操作的能力，發(fā)展空間觀念。3、初步學(xué)會(huì)交流解決問(wèn)題和結(jié)果，體驗(yàn)
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試題_________學(xué)校______年級(jí)姓名________一、填空題（每空1分，共20分）1、角是從一點(diǎn)引出的兩條()所組成的圖形,這一點(diǎn)是角的（）,兩條射線(xiàn)是角的()。2、通過(guò)一點(diǎn)可以作（）條直線(xiàn)，通過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)（）條直線(xiàn)，兩
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】《自然數(shù)》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:26
【總結(jié)】1角的認(rèn)識(shí)和度量冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)111、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識(shí)角，用已有的經(jīng)驗(yàn)和測(cè)量方法比較兩個(gè)角大小的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)“∠”，會(huì)讀、寫(xiě)角；能用量角器測(cè)量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的情感體驗(yàn)，感受測(cè)量工具的科學(xué)性。教學(xué)目標(biāo)21觀察下圖，說(shuō)一說(shuō)每幅圖是什么。3
2024-12-07 21:07
【總結(jié)】1線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)1，從一點(diǎn)除法可以畫(huà)（）射線(xiàn)。A.1條B.2條C.3條D.無(wú)數(shù)條D1。直線(xiàn)射線(xiàn)線(xiàn)段①⑤④②③⑧13.填一填
【總結(jié)】射線(xiàn)、線(xiàn)段和直線(xiàn)冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)1、結(jié)合生活中的實(shí)例，經(jīng)歷了解線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn)的過(guò)程。2、能區(qū)分直線(xiàn)、線(xiàn)段和射線(xiàn)，能按要求畫(huà)指定長(zhǎng)度的線(xiàn)段。3、對(duì)生活中可以看作線(xiàn)段、射線(xiàn)的事物有好奇心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)目標(biāo)觀察兩幅圖，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？問(wèn)題：用自己的語(yǔ)言描述弓弦的樣子。緊繃的弓弦可以看做一條線(xiàn)段。
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)》綜合習(xí)題
【總結(jié)】《植樹(shù)問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.填空（1）學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在100米直跑道外側(cè)從頭到尾每隔10米插一面彩旗，在跑道的一端原有一面彩旗，還需要（）面彩旗。（2）某小區(qū)要在50米長(zhǎng)的小路兩邊栽花，從頭到尾每隔5米栽一棵花，一共能栽（）棵花。（3）紅領(lǐng)巾公園內(nèi)一條林蔭大道長(zhǎng)800米，在它的一側(cè)從頭到尾等
2024-11-28 14:13
【總結(jié)】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖，在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有（）個(gè)角。3.下面每幅圖中各有幾條線(xiàn)段？能力綜合練4.畫(huà)一畫(huà)（1）畫(huà)一條4厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段。（2）畫(huà)一個(gè)120°的角。5.
【總結(jié)】《垂線(xiàn)》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、填空。（1）兩條直線(xiàn)相交的點(diǎn)叫做（），兩條直線(xiàn)相交成（），有（）個(gè)交點(diǎn)。（2）兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條直線(xiàn)互相（）。（3）兩條直線(xiàn)互相垂直，可以組成（）個(gè)直角。2、判斷。（1）兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條直線(xiàn)一定互相垂直。（）（2）直線(xiàn)
2024-11-28 19:25
【總結(jié)】《平行線(xiàn)》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、填空。（1）在同一平面內(nèi)，兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系是（）或（）。（2）兩條平行線(xiàn)之間，所有垂直線(xiàn)的長(zhǎng)度都（）。（3）過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，可以畫(huà)（）條已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)。2、判斷。（1）平行線(xiàn)就是不相交的兩條直線(xiàn)。（）（2）長(zhǎng)方形的對(duì)邊互相平行。（）
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