【總結(jié)】《選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)》綜合習(xí)題 。 (1)2013年10月,新文化報(bào)聯(lián)合阿里巴巴開展“‘愛’不閑置讓村小學(xué)生用上電腦”大型公益活動(dòng),截至11月29日,各市、縣(區(qū))村小學(xué)接收捐贈(zèng)電腦的數(shù)量如...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】第2課時(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(1),第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,70,115,75,130,130,?最強(qiáng)大腦?,?天天...
2024-10-22 13:28
【總結(jié)】第3課時(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(2),第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,答:10~20的人數(shù)最多.,420÷15=28(個(gè))答:...
【總結(jié)】數(shù)學(xué)四下《平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖》教材分析“平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖”是學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了收集和整理數(shù)據(jù)的方法,會(huì)用統(tǒng)計(jì)表和單式條形統(tǒng)計(jì)圖來表示統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,掌握了基本的統(tǒng)計(jì)方法,建立了初步的統(tǒng)計(jì)觀念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。一、主要內(nèi)容本單元分為兩個(gè)小節(jié):第一小節(jié)平均數(shù),第二小節(jié)條形統(tǒng)計(jì)圖。在第一小節(jié)學(xué)習(xí)的平均數(shù)是統(tǒng)計(jì)的一個(gè)重要概念。第二小節(jié)條形統(tǒng)計(jì)圖,讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的
2025-06-25 06:32
【總結(jié)】條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖學(xué)知識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖一般由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個(gè)不同類別的標(biāo)目,長方形的________表示其中一個(gè)標(biāo)
2025-06-15 05:07
【總結(jié)】第一篇:平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)教案 第4課時(shí):平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖(教案) 一審:二審:主備:程良芳協(xié)備:張媛教學(xué)內(nèi)容:110頁4題及111頁練習(xí)二十五14-20。教學(xué)目標(biāo): 1、掌握繪制復(fù)式條形...
2024-11-16 22:11
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊條形統(tǒng)計(jì)圖本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法,知道條形統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。波蘭弗羅茨瓦夫:俄羅斯莫斯科:韓國麗水:墨西哥克雷塔羅:中國上海:2票12票28票6票36票2021年世界博覽會(huì)申辦城市第一
2024-11-29 22:37
2025-06-15 05:08
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要理解統(tǒng)計(jì)圖的含義,能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖。體重(千克)15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)2201186體重(千克)15及15以下16~2021~25
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】《扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷讀統(tǒng)計(jì)圖、分析數(shù)據(jù)信息、提問題并解答問題的過程。2、能讀懂生活中的統(tǒng)計(jì)圖,能解答和統(tǒng)計(jì)信息有關(guān)的問題,嘗試自己提出問題并解答。3、愿意從報(bào)刊、雜志和互聯(lián)網(wǎng)收集扇形統(tǒng)計(jì)圖,感受統(tǒng)計(jì)圖在交流和傳遞數(shù)據(jù)信息中的直觀性和廣泛性。教學(xué)建議:◆讀陸地分布圖1、教師介紹
2024-11-28 19:30
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中所包含的內(nèi)容,可以按照一定的步驟畫簡單的縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。某小學(xué)各年級(jí)男生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表2021年8月制年級(jí)合計(jì)一年級(jí)二
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】《條形統(tǒng)計(jì)圖》基礎(chǔ)練習(xí)1、經(jīng)統(tǒng)計(jì),書架上各種書如下:故事書正正正正正正學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書正正正正科幻書正文藝書正正正正正正正(1)請(qǐng)你先根據(jù)“正”字統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成下表:書的類型合計(jì)故事書學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書科幻書文藝書數(shù)量(2)完成條形統(tǒng)計(jì)圖:
2024-11-16 01:35
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(二)》教學(xué)建議該信息窗呈現(xiàn)出了四年級(jí)學(xué)生交流各班校服尺碼的情境。通過提出問題,“全年級(jí)的校服尺碼情況怎樣呢?”引入對(duì)一格表示多個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)的認(rèn)識(shí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能認(rèn)識(shí)1格表示多個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)時(shí),教師可以承接第一個(gè)信息窗的內(nèi)容呈現(xiàn)信息窗2,引導(dǎo)學(xué)生提出問題后,讓學(xué)生再次經(jīng)歷“數(shù)據(jù)的收集——整理—
2024-12-09 01:56
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(一)》教學(xué)建議信息窗1——做新校服該信息窗呈現(xiàn)了班級(jí)做新校服的情境,并提供了一名學(xué)生校服尺碼是150的信息。借助問題“全班校服的尺碼情況怎樣呢?”引入對(duì)數(shù)據(jù)的收集與整理活動(dòng)和1格代表1個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖的縱軸、橫軸及1格代表1個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖,能夠?qū)y(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
2024-12-08 00:16
【總結(jié)】第1課時(shí)平均數(shù),第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,8,8,第四頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,×,×,√,×,第五頁,...