【總結(jié)】學(xué)習(xí)徐其軍事跡有感 徐其軍是六合竹鎮(zhèn)一個(gè)山區(qū)小學(xué)的小學(xué)老師,看了他的事跡之后,我一方面為自己的家鄉(xiāng)能有一位這樣的好老師而感到驕傲和自豪。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)較為貧困的地區(qū),我從小生活在那片土地,我...
2025-04-02 00:51
【總結(jié)】《其多列》教案 《其多列》教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過《其多列》的演唱的、感受哈尼族兒歌的風(fēng)格特點(diǎn),體驗(yàn)哈尼族兒童的生活情趣。 2、通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲,教育學(xué)生熱愛生活,熱愛...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——感其情悟其理化其 神——?天鵝的故事?例說 ?天鵝的故事?是蘇教版第九冊(cè)中的一篇課 文,作者用飽蘸深情的筆,講述了一群天鵝為了生存,在一只老天 鵝的感召下,用自...
2024-09-23 05:24
【總結(jié)】浪淘沙(其八)劉禹錫劉禹錫?字____,唐朝彭城人,祖籍洛陽,唐朝____家,___家,唐代中晚期著名詩人,有____之稱。?他的家庭是一個(gè)世代以儒學(xué)相傳的書香門第。?政治上他主張革新,是王叔文派政治革新活動(dòng)的中心人物之一。?詩
2025-08-15 22:41
【總結(jié)】 文言虛詞“其”“且”用法 【知識(shí)點(diǎn)精講】 第一板塊——知識(shí)溫故 一、理解下列虛詞的含義 (一)下列句子中加點(diǎn)的“乎”的用法判定正確的一項(xiàng)是() ①生乎吾前其聞也固先乎吾,吾從而師...
2025-04-05 05:09
【總結(jié)】,見木甚美,長(zhǎng)大,枝葉盛茂,伐木者止其旁而弗取,問其故,曰:“無所可用?!鼻f子曰:“此以不材得終其天年矣。”出于山,及邑,舍故人之家。故人喜,具酒肉,令豎子為殺鴈饗之。豎子請(qǐng)?jiān)唬骸捌湟圾e能鳴,一鴈不能鳴,請(qǐng)奚殺?”主人之公曰:“殺其不能鳴者。”明日,弟子問于莊子曰:“昔者山中之木以不材得終天年,主人之鴈以不材死,先生將何以處?”莊子笑曰:“周將處于材、不材之間。材、不材之
2025-08-13 14:23
【總結(jié)】飲酒(其五)陶淵明作者作品簡(jiǎn)介?陶淵明(365~427),字元亮(一說,名潛,字淵明),潯陽柴桑(今江西九江)人。?青壯年時(shí),有過建功立業(yè)的抱負(fù),先后任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤縣令等小官。?因不滿政治腐敗、官場(chǎng)黑暗,又崇尚自然,不肯降志辱身迎合權(quán)貴,于是在41歲時(shí)棄官歸田,此后一直
2025-08-04 23:23
【總結(jié)】作品設(shè)計(jì):山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,世間萬物,莫不存感恩與心中。感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任,今天這節(jié)課,我們就制作這樣一首配樂詩朗誦送給想去感恩的一切,也送給我們自己,讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。?揚(yáng)中市第二高級(jí)中學(xué)音頻信息的采集與加
2024-09-29 14:42
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——感其情悟其理化其 神——?天鵝的故事?例說 ?天鵝的故事?是蘇教版第九冊(cè)中的一篇課 文,作者用飽蘸深情的筆,講述了一群天鵝為了生存,在一只老天 鵝的感召下,用自己的...
2024-09-23 05:35
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)徐其軍事跡有感 徐其軍是六合竹鎮(zhèn)一個(gè)山區(qū)小學(xué)的小學(xué)老師,看了他的事跡之后,我一方面為自己的家鄉(xiāng)能有一位這樣的好老師而感到驕傲和自豪。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)較為貧困的地區(qū),我從小生活在那片土地,我也是...
2024-09-26 17:48
【總結(jié)】第一篇:《飲酒(其五)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《飲酒》(其五)教學(xué)設(shè)計(jì) 古城鎮(zhèn)古城中學(xué)張忠生 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)陶淵明的文學(xué)常識(shí)及寫作背景;朗讀、背誦全詩。 2、反復(fù)吟誦,體會(huì)詩人在詩中蘊(yùn)含的感情...
2024-11-04 14:46
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)陳其偉同志心得體會(huì) 學(xué)習(xí)陳其偉同志心得體會(huì) 在我們的身邊,總有那么一些人在默默地幫助別人,他們用行動(dòng)喚起了社會(huì)的良知,詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。 陳其偉,泉港區(qū)涂嶺鎮(zhèn)黃田村人,195...
2024-11-15 13:08
【總結(jié)】誦其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也,是尚友也?!睹献印とf章下》一、知人論世詞人李煜生平大致年表937年生于農(nóng)歷七月初七字重光,“生于深宮之中,長(zhǎng)于婦人之手;961年25歲太子李弘冀暴死,李煜意外地登上皇位,成為南唐第三位也是最后一
2024-11-19 13:37
【總結(jié)】 其偉小區(qū)〔玫瑰雅筑〕 監(jiān)理規(guī)劃 編制:廣西建業(yè)中天工程咨詢 編制人:黃光華 審批人:盧俊 編制日:2021年5月28日 ...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】八年級(jí)下·詩五首飲酒陶淵明詩五首·飲酒作者簡(jiǎn)介?陶淵明(365~427),名潛,字元亮,謚號(hào)靖節(jié),人稱靖節(jié)先生,自稱五柳先生。東晉文學(xué)家。開創(chuàng)山水田園派,并將其推向高峰。后世稱其“百世田園之主,千古隱逸之宗”。和山水詩的鼻祖——南朝宋的謝靈運(yùn)合稱“陶謝”。
2025-08-05 18:18