【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)系列重要講話，就要對(duì)著實(shí)際問(wèn)題去，在解決突出問(wèn)題上聚焦用力，努力推動(dòng)理論學(xué)習(xí)成果向?qū)嶋H工作成效轉(zhuǎn)化。 緊盯思想領(lǐng)域突出問(wèn)題，挺直忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)木窦沽?。理論上清醒，才能政治上?jiān)定、行動(dòng)上自覺(jué)。當(dāng)前，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展進(jìn)入新的重要階段，面臨一系列前所未有的新形勢(shì)新情況新問(wèn)題，必須堅(jiān)持馬克思主義的根本指導(dǎo)地位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話這一馬克思主義中國(guó)化最新成果，自覺(jué)運(yùn)用貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。針對(duì)理想信念動(dòng)搖問(wèn)題，省委中心組學(xué)習(xí)注重引導(dǎo)干部從人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的宏闊視野審視中國(guó)模式的歷史必然，強(qiáng)化道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，始終與黨中央在思想上一致、政治上看齊、行動(dòng)上同步。針對(duì)知行脫節(jié)、學(xué)用分離問(wèn)題，邀請(qǐng)政策制定者、一線工作人員和專(zhuān)家學(xué)者舉行專(zhuān)題講座，引導(dǎo)干部明確追趕超越的路徑和內(nèi)涵，找準(zhǔn)落實(shí)工作的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)。針對(duì)能源化工占比較大問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極踐行新發(fā)展理念，扎實(shí)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力培育新產(chǎn)業(yè)、打造新支柱，努力形成多點(diǎn)支撐、多元增長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)格局。針對(duì)為官不為、消極觀望問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，深入探討應(yīng)該區(qū)分的領(lǐng)域和典型案例，建立健全干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，倡導(dǎo)“有為的干部重獎(jiǎng)重用、實(shí)干的干部得到包容、平庸的干部下崗下課”的理念導(dǎo)向，促進(jìn)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)履職盡責(zé)。 緊盯推動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵問(wèn)題，形成追趕超越的生動(dòng)實(shí)踐。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，是解決一切問(wèn)題的總鑰匙。伴隨著西部大開(kāi)發(fā)特別是“一帶一路”戰(zhàn)略深入推進(jìn)，陜西迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。我們堅(jiān)持“理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步”，把融入國(guó)家戰(zhàn)略作為重要任務(wù)，及時(shí)跟上國(guó)家重大決策，不斷深化省情認(rèn)識(shí)，逐項(xiàng)研究討論抓好落實(shí)的具體措施，確保中央部署在陜西落地生根。正視陜西經(jīng)濟(jì)外向度低、對(duì)外開(kāi)放程度不足的實(shí)際，以獲批國(guó)家自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先行先試地區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)反思自身發(fā)展短板，促進(jìn)干部拓展視野和境界、立足實(shí)際探索創(chuàng)新。正視陜西經(jīng)濟(jì)與科技“兩張皮”的癥結(jié)，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)全球科技發(fā)展新趨勢(shì)、掌握前沿領(lǐng)域新動(dòng)態(tài)，深化對(duì)統(tǒng)籌科技資源改革的認(rèn)識(shí)和理解。正視速度換擋、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換中遇到的瓶頸制約，自覺(jué)踐行新發(fā)展理念，緊盯實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造2025”目標(biāo)，圍繞制造強(qiáng)國(guó)基本內(nèi)涵和主要特征進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，深入分析“陜西制造”的基礎(chǔ)、現(xiàn)狀和短板，研究探討向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、中高端、服務(wù)型“三轉(zhuǎn)變”的措施辦法，推動(dòng)建設(shè)具有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。 緊盯黨的建設(shè)緊迫問(wèn)題，凝聚從嚴(yán)治黨的強(qiáng)大合力。黨要管黨、從嚴(yán)治黨是黨的建設(shè)的一貫要求，也是黨委中心組學(xué)習(xí)必須牢牢抓住的核心要?jiǎng)?wù)?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷層次大幅提升，但黨性修養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高；學(xué)習(xí)頻次不斷增加，但理解和把握黨的理論還不夠深刻。我們著眼干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，以中心組學(xué)習(xí)為牽引，及時(shí)傳達(dá)中央從嚴(yán)管黨治黨要求，鞏固風(fēng)清氣正的從政環(huán)境和政治生態(tài)。圍繞增強(qiáng)思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力，突出向中央看齊，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要論述，反復(fù)對(duì)照查擺問(wèn)題和不足，引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念、維護(hù)中央權(quán)威，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。圍繞傳承紅色基因、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮陜西特有的政治優(yōu)勢(shì)和資源，自覺(jué)從延安精神中汲取智慧力量，深化黨情黨史和革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)干部牢記黨的根本和血脈，以不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人政治本色。圍繞嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，突出黨章黨紀(jì)學(xué)習(xí)，緊扣廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、問(wèn)責(zé)條例等黨內(nèi)法規(guī)開(kāi)展研討，結(jié)合典型案例強(qiáng)化警示教育，引導(dǎo)干部牢固樹(shù)立底線、紅線、高壓線思維，自覺(jué)把黨的紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。 實(shí)踐證明，黨委中心組學(xué)習(xí)是黨內(nèi)思想政治建設(shè)的重要陣地，只有強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、聚焦重大問(wèn)題，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，才能在深入學(xué)習(xí)中推動(dòng)工作，在工作實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)，才能真信、真用、真行，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷上層次上水平。 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式推動(dòng)知行統(tǒng)一 中共XX省委中心組 學(xué)習(xí)方式方法事關(guān)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。近年來(lái)，XX省委中心組堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話作為第一位的任務(wù)，把握學(xué)習(xí)的規(guī)律特點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)入腦入心、不斷深化，努力把省委中心組打造成善于學(xué)習(xí)的“示范班”、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的“排頭兵”。 堅(jiān)持學(xué)而思，注重研討交流，在相互啟迪中加深對(duì)系列重要講話的理解把握。習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話是新的歷史條件下我們黨治國(guó)理政的行動(dòng)綱領(lǐng)。省委中心組始終把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為重中之重，在加強(qiáng)自學(xué)、深讀深思原文原著基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)研討力度，推動(dòng)學(xué)思研相結(jié)合，使大家在交流互動(dòng)中相互啟迪、深化對(duì)核心要義的理解把握。習(xí)近平總書(shū)記每次發(fā)表重要講話、作出重要批示后，我們都及時(shí)組織原原本本學(xué)習(xí)，開(kāi)展集體討論，采取逐一談?wù)J識(shí)講體會(huì)、重點(diǎn)發(fā)言與點(diǎn)評(píng)發(fā)言相結(jié)合等形式，力求學(xué)精悟透。每次專(zhuān)題學(xué)習(xí)前，中心組成員都認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)有關(guān)資料，結(jié)合平時(shí)積累和工作實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、發(fā)言提綱。通過(guò)集中學(xué)習(xí)研討，省委中心組成員牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，更加堅(jiān)定地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加自覺(jué)地用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。 堅(jiān)持學(xué)而信，注重現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，在對(duì)比思考中強(qiáng)化對(duì)系列重要講話的真誠(chéng)信仰。對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，是貫穿習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的一條紅線。省委中心組堅(jiān)持把立根固本、補(bǔ)足精神之“鈣”作為根本要求，帶著感情學(xué)、帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)，采取體驗(yàn)式、情景式現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，打造“開(kāi)放課堂”，從歷史中找到共產(chǎn)黨人出發(fā)的原點(diǎn)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，從現(xiàn)實(shí)中體悟共產(chǎn)黨人的責(zé)任使命，牢記宗旨，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。充分利用齊魯傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚和紅色文化資源豐富的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)；在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，把課堂搬到沂蒙精神發(fā)源地，參觀革命舊址，緬懷革命先烈，重溫黨的歷史，與支前模范和群眾代表座談，增強(qiáng)了弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、踐行黨的群眾路線的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)；堅(jiān)持參加先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，參觀事跡展，吸取榜樣的力量，砥礪自己的品行；用身邊人身邊事進(jìn)行廉政警示教育，剖析領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，在思想深處筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線。 堅(jiān)持學(xué)而用，注重調(diào)研學(xué)習(xí)，在深入實(shí)際中提升用系列重要講話指導(dǎo)解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)的成效在于解決實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)調(diào)查研究是理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題的基本方法，也是推動(dòng)中心組成員思想認(rèn)識(shí)再深化、素質(zhì)能力再提升的重要途徑。省委中心組堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在調(diào)研中問(wèn)診，在集體研討中會(huì)診，圍繞思想上的問(wèn)題、實(shí)踐中的問(wèn)題和能力不足的問(wèn)題，著力做好“三個(gè)結(jié)合”，即與提高思想政治素質(zhì)結(jié)合起來(lái)、與創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)中央重大決策部署結(jié)合起來(lái)、與解決工作中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，努力從馬克思主義基本原