【總結(jié)】?健康衛(wèi)生穿白衣,上下兩排真整齊。?口中飯菜它磨碎,早晚用刷把早洗。——(人體器官)作業(yè)要求?1、了解我們“愛牙日”可以從以下幾個方面進行夸
2024-11-17 00:18
【總結(jié)】上一節(jié)課,我們在第一組的帶領(lǐng)下欣賞了祖國的人文及自然景觀。今天,就讓我們走出國門,感受一下亞洲各國人民創(chuàng)造的燦爛的東方文明吧!請同學們翻到第26頁。我們本次旅程,分為五個站,它們分別是:起點:中國第一站:日本第二站:柬埔寨第三站:印度第五站:土耳其第四站:伊朗
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】10、我喜歡的運動學習領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目標:1、進一步掌握版畫的制作方法。2、學會表現(xiàn)運動時朝氣蓬勃的景象,體現(xiàn)動感和力量的美。教學重點:運動的人的姿態(tài),身體各部分的屈伸狀態(tài)。教學難點:生動體現(xiàn)運動的場面。作業(yè)要求:運
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】課時:2課時學習領(lǐng)域:綜合探索教學目標:,了解服裝的發(fā)展歷史、功能,初步感受服裝藝術(shù)特點和中國文化的沉淀,提高學生對服裝美的鑒賞能力和審美情趣。,懂得服裝裝飾的小技巧,培養(yǎng)動手操作能力。,培養(yǎng)團隊合作精神和動手能力。培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛生活的情感。教學重點賞析服裝的作品,運用所學的服裝設(shè)計知識進行設(shè)計練習。
2024-11-28 13:16
【總結(jié)】課題第8課表現(xiàn)物體表面的特征教學目的觀察不同物體的表面特征,學習運用不同的線條與色彩表現(xiàn)各種物體的表面特征。在欣賞中分析細而尖的線、方直線、波浪線等線條表現(xiàn)對象。教學重點學習用線條、色彩等繪畫語言來表現(xiàn)物體表面的特征。教學難點如何運用平滑、粗糙、流暢等不同線條表現(xiàn)
2024-11-28 03:59
【總結(jié)】第三單元—6、名人漫畫觀察發(fā)現(xiàn)漫畫最能體現(xiàn)人類情感的藝術(shù)之一,深受大眾的喜愛尤其是青少年的喜愛。隨著科技的飛速發(fā)展,漫畫的表現(xiàn)手法更趨多樣性、豐富性。漫畫的手法有寫實的風格、裝飾風格的等。材料工具的異同分別表現(xiàn)出不同的畫面效果。抓特點
2024-12-11 03:41
【總結(jié)】第二十課:《我們的動物樂園》教學目標:1、知識目標:參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2、能力目標:增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究能力。3、情感目標:培養(yǎng)學生熱愛生活,保護珍惜動物的情感思想。教學重點:學習圓雕的基本知識,學
【總結(jié)】課題第6課做個胸卡送老人教學目的了解胸卡的用途,學習制作胸卡的方法步驟;結(jié)合胸卡的外形、色彩、圖案、文字等要素進行大膽的設(shè)計制作。通過欣賞、學習,掌握胸卡設(shè)計的基本要素。教學重點能從胸卡的外形、色彩、圖案、文字進行大膽創(chuàng)新制作。教學難點制作什么樣的胸卡才能讓爺爺奶奶喜歡。
【總結(jié)】想一想,你喜歡哪些卡通形象….?思考思考:那么我們常見的卡通形象跟他們的原型有什么不同?可愛的唐老鴨,它的原型是什么樣的呢?《貓和老鼠》里面的主人公他們的原型又是什么樣的呢?在我們的生活中,又有那些卡通形象?(在教室
【總結(jié)】第一課外國的傳世名作一、教學目標1.欣賞外國傳世名作,了解外國經(jīng)典建筑、雕塑、繪畫作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2.利用多種欣賞方式對美術(shù)作品進行感悟和分析。3.培養(yǎng)欣賞的能力,激發(fā)向往美的情愫,提高藝術(shù)修養(yǎng)。二、教材分析1.教材編寫思路。本課是“欣賞·評述”學習領(lǐng)域,可以用2
2024-11-28 03:38
【總結(jié)】埃及有著燦爛的古代文明,沿著尼羅河兩岸游覽,令人驚嘆不已的古跡會將你帶回遙遠的古埃及……孩子們,出發(fā)啦!景點簡介:埃及金字塔金字塔具今已有4500年的歷史,由于它形似漢字中的“金字,因而被稱為“金字塔”,金字塔本身是一座王陵建筑。它規(guī)模宏偉,結(jié)構(gòu)精密,塔內(nèi)除墓室和通道外都是實心,定部呈錐角
2024-11-17 09:14
【總結(jié)】2、現(xiàn)在與未來的交通工具學習領(lǐng)域:欣賞·評述教學課時:1課時教學目標:1、了解現(xiàn)在的各種交通工具的特點,暢想未來的交通工具的發(fā)展。2、挖掘?qū)W生們的想像力和創(chuàng)造力,對科學技術(shù)的喜愛。教學重點:現(xiàn)代交通工具的發(fā)展,汽車、火車、地鐵、輪船、飛機等外觀與特征。未來交通工具的想像。教學難點:
【總結(jié)】?會跳舞的小鳥材料:卡紙(看做成什么樣的了,顏色自選)、圖紙、木棒(兩根,一樣長)、線(編織的繩子都行,文具店有賣的,最好要白色的,白色最原始)、膠(502膠水、雙面膠、膠棒)、剪刀、圓桶步驟:1、先畫圖紙,也可以省略這步,畫出你想做的人偶樣式。2、將兩個木棒交織成十字架的形狀,用繩子固定(就用繩子
【總結(jié)】第20課分類垃圾桶【教學目的】知識與技能:1、知道分類垃圾桶與環(huán)境保護的關(guān)系;2、知道分類垃圾桶是由基本形體或基本形體組合的方法設(shè)計與制作的;3、利用廢棄物的造型特點進行組合設(shè)計,制作分類垃圾桶。過程與方法:1、在調(diào)查中,學會分門別類地投放廢棄物,提高環(huán)境保護意識;2、在欣賞中,感知分類垃圾桶
2024-11-28 13:04
【總結(jié)】第四課:《七彩虹》教學目標:1、知識與技能:了解彩虹的色彩排序,認識常用色。2、過程與方法:在觀察,動手嘗試操作的過程中,理解并比較色彩的基本排列方式,在涂色游戲中感受到色彩的魅力和涂色的快樂。3、情感、態(tài)度、價值觀:懂得色彩的推移排列的基本規(guī)律,懂得觀察身邊的色彩世界,會和身邊的人分享色彩帶來的感受。教學重點:認識并能準確排序彩虹
2024-11-28 17:38