8主題教育調(diào)查研究工作方案(編輯修改稿)
2024-09-28 11:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和推進(jìn)園區(qū)管理各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。 四、調(diào)研對(duì)象 基層黨員干部。黨組織負(fù)責(zé)人。第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)員和扶貧干部。兩代表一委員。非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人。普通黨員群眾。 五、調(diào)研方式 調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際，采取到基層宣講、召開(kāi)座談會(huì)、走訪聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)辦公、駐村蹲點(diǎn)、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問(wèn)卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時(shí)要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，撲下身子、沉到一線，盡可能多聽(tīng)一聽(tīng)基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料。 （一）召開(kāi)座談會(huì)。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求開(kāi)展主題教育的可行性意見(jiàn)建
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