20xx春語文s版語文四下第3課釣魚word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-03 17:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詞語 課后，請(qǐng)同學(xué)們把本課詞語抄寫在積累本上。 熟讀課文，思考本節(jié) 課提出的問題。 第二課時(shí) 一、檢查復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課 導(dǎo)出課題，聽寫詞。 同桌互相檢查、訂正。 回憶上節(jié)課我們提出了什么問題？ 二、集體交流，體會(huì)情感 “我”釣到了一條怎樣的魚？當(dāng)時(shí)“我”和父親心情怎樣？ 學(xué)生交流，課件出示相關(guān)句子： “我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，??輕輕翕動(dòng)?！? 指導(dǎo)感情朗讀，體會(huì)“我”和父親喜悅的心情。 父親要“我”放魚，“我”的感情發(fā)生了怎樣變化？ 學(xué)生交流，課件出示相關(guān)句子： （ 1）“爸爸，為什么？”我急切地問道。 （ 2）“可是不會(huì)釣到這么大的魚了！”我大聲??哭出了聲。 （ 3）我再次把乞求的目光投向了父親。 （ 4）我慢慢地把魚鉤從??放回湖里去。 指導(dǎo)感情朗讀，
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