【總結(jié)】第12課會跳的玩具一、教材分析二、教學(xué)目標三、教學(xué)重難點四、教法學(xué)法五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計一、教材分析:首先我根據(jù)《美術(shù)課程標準》所確立的階段目標,確定《會跳的玩具》一課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習領(lǐng)域,即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】晨(版畫)現(xiàn)代黃丕謨初踏黃金路(版畫)現(xiàn)代李煥民春(版畫)現(xiàn)代黃丕謨小獵人(版畫)現(xiàn)代楊永青花(版畫)現(xiàn)代鄭爽母性(版畫)現(xiàn)代丁紹
2024-12-13 10:08
【總結(jié)】第9課天然的紋理對啦,他們都有美麗的天然的紋理。美術(shù)用語中,稱為肌理。肌理是指物體表面的組織紋理結(jié)構(gòu),即各種縱橫交錯、高低不平、粗糙平滑的紋理變化。在美術(shù)作品中的創(chuàng)作中,我們常常用繪畫、剪紙、拓印、添畫等方法。仔細觀察物體表面的獨特紋理,想一想:可以用哪些方法把它們表現(xiàn)的更加完
【總結(jié)】人教版三年級上冊美術(shù)《夢幻的城堡》教案授課課題:《夢幻的城堡》授課者:胡琳授課時間:月日第周星期第節(jié)授課班級:三年級授課類型:設(shè)計應(yīng)用教學(xué)目標:1、指導(dǎo)同學(xué)運用折、剪、鏤、貼、卷等制作方法,創(chuàng)作富有個性和形式感的新穎城堡。2、初步掌握立體造型的基本方法。
2024-11-19 12:30
【總結(jié)】《流動的顏色》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版版小學(xué)美術(shù)二年級上冊第一課《流動的顏色》,我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)反思四個方面和大家共同探討,希望大家能給我提出寶貴的意見。首先我想談?wù)剬滩牡睦斫狻R?、教材分析《流動的顏色》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習領(lǐng)域。是小學(xué)階段學(xué)生第一次使用水彩顏料,體驗
【總結(jié)】2020-2020-(1)觀山湖區(qū)金華小學(xué)教學(xué)開放日《擬人的形象》說課稿龍江愛各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版美術(shù)四年級上冊第十一課《擬人的形象》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)流程、板書設(shè)計等七個方面來說明我對本節(jié)課的設(shè)計。一、教材分析:課選自人
【總結(jié)】課題第11課我們的音樂會第四單元我和我的故事教學(xué)目標1、知識與技能:認識一些常見的樂器。運用搓、捏、壓、貼等泥塑立體造型技能。能運用粗細對比的方法塑造作品。2、過程與方法:在觀察比較中體驗簡練、概括、夸張的泥塑立體造型的藝術(shù)手法。在資料交流中感受音樂的魅力,樂器的造型美,樂手、歌手的動態(tài)美,音樂會的韻律美。在
2024-11-28 12:06
【總結(jié)】課題課時1教學(xué)準備課件時間16——1教學(xué)目標,感受電腦美術(shù)所帶來的方便又獨特的創(chuàng)作方法。電腦動畫軟件工具欄里工具使用等方面的基礎(chǔ)知識,學(xué)習用補間動畫和逐禎動畫方式進行動畫創(chuàng)作。,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗中提高觀察能力和動手能力。
【總結(jié)】《美術(shù)小記者》教學(xué)設(shè)計一、教材分析在今天這個信息時代,每個人都可以成為“自媒體”,可以關(guān)注社會,關(guān)注生活,關(guān)注自我。能否掌握最基本信息的采集、篩選、整理,并將自己的觀點呈現(xiàn)出來,需要較強的綜合能力。本課通過圖片和文字,呈現(xiàn)出了“美術(shù)小記者”這一綜合課題需要掌握和了解的基本內(nèi)容,如相機的基本結(jié)構(gòu)、使用方法和采訪的流程等。其中既有照片又有繪畫作品,還有簡單的采
【總結(jié)】鮟鱇魚小丑魚大白鯊雙鬢鯊虎鯊鰩魚小海龜刺豚藍藻魚普通形態(tài)的魚背鰭尾鰭魚鱗臀鰭腹鰭胸鰭鰓側(cè)線頭控制中心感覺器官控制平衡運動方向動力協(xié)調(diào)平衡協(xié)調(diào)平衡平衡轉(zhuǎn)換方向保護減少摩擦呼
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】欣賞生活中常見的黑與白欣賞有關(guān)黑與白的正負形美術(shù)中的黑白畫黑白圖形應(yīng)用比較廣泛,它們之間的轉(zhuǎn)換會產(chǎn)生意想不到的視覺效果,你還知道生活中哪些黑白現(xiàn)象的事物或作品?生活中的黑與白正負形?定義:也稱反轉(zhuǎn)圖形,指正形(實形)和負形(隱形)相互借用,相互依存,作為正形的圖和作為負形的底可
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】《會“演戲”的玩具》教案教學(xué)目標:1、了解皮影的造型及表演特點。2、學(xué)習皮影的制作方法,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及實踐能力。3、提高對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣,充分發(fā)揮其藝術(shù)魅力,弘揚中國的皮影藝術(shù)。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:用卡紙等堅實的紙張模仿皮影的造型和制作特點,做一個人物。教學(xué)難點:做一個能動的皮影人物。教學(xué)準備:學(xué)生:卡紙
2024-11-19 04:48
【總結(jié)】黑與白人教版三年級美術(shù)上冊第六課生活中常見的黑與白日常生活中黑白素材的提取黑與白巧妙搭配,可以使畫面對比強烈!姚明日常生活中黑白素材的提取心理學(xué)上產(chǎn)生錯覺的黑白圖片美學(xué)上漸變的黑白圖片黑白畫中的分割繪制方法3。黑白涂色裝飾完成黑白作品欣賞我們的任務(wù):
2024-12-11 12:40
【總結(jié)】三年級上冊《團包紙工》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標知識與能力:認識“團包紙工”這種揉皺的紙塑造立體形象的造型形式,學(xué)會“團包”造型的各種基本手法并能制作幾種造型。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)想象、創(chuàng)造、學(xué)習運用各種手法,將皺紙團成各種簡單的形狀,再進行適當裝飾,使之成為完整的藝術(shù)形象。情感態(tài)度與價值觀:初步體驗塑造立體形象的趣味性,在簡單有趣的操作中感受形
2024-11-18 19:55
【總結(jié)】《化平凡為神奇》教學(xué)設(shè)計黑龍江省哈爾濱市繼紅小學(xué)王姝一、教學(xué)目標知識與能力:初步認識美術(shù)與生活的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用不同材料美化環(huán)境的基本能力。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生體驗、感受各種廢舊物品的材質(zhì)特點,激發(fā)學(xué)生“化平凡為神奇”的設(shè)計意識。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)會多角度、多方面欣賞認識手工作品,初步掌握一些簡單創(chuàng)意和手工制作的方法,大膽表達自己
2024-11-19 01:51