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20xx秋人美版美術(shù)一上第9課有趣的勺子word教案(編輯修改稿)

2025-01-03 16:10 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】把他請(qǐng)來(lái)了，你們知道他的名字嗎？ [來(lái)源 :學(xué) amp?？?amp。網(wǎng) Zamp。X amp。X amp。K ] 教師一一展示勺子實(shí)物：湯勺、餐勺、漏勺?? （ 2）、找一找：勺子客人到齊了，我們的美食也要登場(chǎng)了。你們能幫助勺子找到合適舀取的食物嗎？并說(shuō)說(shuō)為什么。出示課件：（ 1）一鍋粥、一碗粥。（ 2）、一碗熱騰騰的粥，一碗涼粥。教師依據(jù)學(xué)生的回答提取關(guān)鍵字。板書(shū)：形狀、大小、材料、用途小結(jié)：大家分析得很有道理，原來(lái)勺子的形狀、大小、材料與他們的用途有著密切關(guān)系，要體現(xiàn)實(shí)用性。一把小小的勺子學(xué)問(wèn)還真大，他在生活中處處給我們帶來(lái)方便。觀察細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，感知實(shí)用與美觀。小組探究：學(xué)生們分成小組，觀察勺子實(shí)物，看一看、摸一摸。（ 1）勺把兒上為什么鉆一個(gè)小窟窿？（ 2）、這個(gè)勺把為什么是木頭的？（ 3）、把兒上為什么有花紋？（ 4）、勺子上為什么有許多小眼兒

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2024-11-19 11:55

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2024-12-13 16:03

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