初三一模動員致辭稿_(編輯修改稿)
2024-09-28 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 達(dá)線生單科發(fā)展不均衡，有的同學(xué)總分達(dá)線了，但單科有好幾門沒達(dá)線。有的班級總達(dá)線人數(shù)多，但有的科目總體偏弱，未達(dá)線人數(shù)較多。這都不利于班級整體以及學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展。 二、針對以上情況我對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求 要立于志，就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。 美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：你們有目標(biāo)嗎。只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢。結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)
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