初三一模考試總結(jié)3篇[優(yōu)秀范文5篇](編輯修改稿)
2024-11-14 18:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力，要進行情緒的疏導(dǎo)。第二步，堅持目．．．標(biāo)管理措施，每個月月初制定個人月目標(biāo)，月底進行自我反思總結(jié)。第．三，班會時間、自習(xí)課時間、午休時間與學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)狀．態(tài)及困難，幫助他們緩解壓力。同時，將談話內(nèi)容反饋給家長，做到雙方合力，以達到效果。值得欣慰的是，四班學(xué)生的情緒基本上保持了穩(wěn)定，班級狀態(tài)的穩(wěn)定是促使班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚，一模考試多數(shù)學(xué)生能夠取得進步正是源于良好的風(fēng)氣。學(xué)生的變化有一下幾個方面的體現(xiàn)：出現(xiàn)了一批好學(xué)的學(xué)生，帶動班級整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的變化。除了李爽、王雅琪等學(xué)生保持一貫的努力外，還有一些中等偏上的學(xué)生例如趙昕童、陳曉雨等也表現(xiàn)得非常努力。這些孩子在一模考試中都取得了進步。晨檢及自習(xí)課多數(shù)學(xué)生都能夠自己安排時間，有效學(xué)習(xí)。一部分學(xué)生表現(xiàn)出了積極向上的狀態(tài)，如袁浩皓、高林等因為有強烈的入團要求，在行為、學(xué)習(xí)上都有了明顯的轉(zhuǎn)變。對于即將面臨的中考，雖然每個人都有焦慮，但是學(xué)生之間能夠互相鼓勵，沒有保留的給予幫助，秉承了四班一貫的“相親相愛”的風(fēng)格，這是我非常愿意看到的。三、反思與下階段工作：從一模考試的情況看，班級仍然存在一些不和諧現(xiàn)象：有一部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)效率低；有個別學(xué)生仍在擾亂課堂秩序；有一部分學(xué)生心理出現(xiàn)問題，需要加強關(guān)注。下一階段對于重點學(xué)生要開展一系列的工作。課堂紀(jì)律仍然存在問題的李沅杰，需要從感情上拉攏，從常規(guī)上嚴(yán)格要求；學(xué)習(xí)缺乏動力的張犇原野，需要做好家長的工作，對孩子多關(guān)心；疏于家庭管理的閆紹蒙，對其常規(guī)要常抓不懈，曉之以情；自我控制能力較差的孟啟東，恩威并用，時常對其施加一定的壓力；有早戀問題的王婉童，從家長到學(xué)校都嚴(yán)格控制他的時間，給予他更多的關(guān)注。心理壓力過大，家長不知道怎樣教育的張鈺，幫她聯(lián)系心理老師，對其進行考前心理指導(dǎo)。第三篇：初三一模考試質(zhì)量分析尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，給位同事，大家好！本次一?？荚嚦跞?班共有48名同學(xué)參考，對比上學(xué)期期末成績，進步學(xué)生有30名，2名保持，退步學(xué)生16名。較好的科目有語文，政治，物理，較弱的科目是數(shù)學(xué)，化學(xué)，英語作為班主任科目成績也不是很突出。二、存在問題本次考試8班優(yōu)生有明顯下滑趨勢，年級前十名只有1人，還有前二十名有3人，全班第六名卻在年級排第35名，優(yōu)生成績的不理想有我很大的責(zé)任，在平時的教學(xué)中我的關(guān)注點都在中下生，導(dǎo)致優(yōu)生不能更優(yōu)，對于此項工作我會盡全力加以彌補。三、一模結(jié)束后的工作舉措現(xiàn)在距離高考只剩27天上課時間了。我們的形勢很緊迫，每一天壓力都很大。在最后階段，我將從班級實際出發(fā)，著重做好以下工作：1．抓尖子，保證尖子生的成績，提高優(yōu)秀率。因此剩下這20多天對優(yōu)秀生要多督促鼓勵，確保其不掉隊2．抓中等生，關(guān)注中等生。在初三這關(guān)鍵時期，我決定要大張旗鼓地關(guān)注和鼓勵這批中等生。只要我堅持做到了這點，最后一個月成績大副度的上升的學(xué)生肯定更多。3．抓差補差，穩(wěn)定后進生到了三年級，大部分的學(xué)生都在為上高中奮力拼搏，而班里一部分認為升學(xué)無望的學(xué)生開始自暴自棄，無事生非，對班級穩(wěn)定會造成有很大的影響。因此對于班上目前頭疼的幾個學(xué)生比如馮鈺明，陳梓樣，梁振華，馮浩權(quán)要想把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)生，幾乎已經(jīng)不可能，只能是穩(wěn)定他們的情緒，鼓勵他們能考多少就多少，鼓勵他們絕對不能放棄。4．抓思想教育，進行理想教育。中考越近，學(xué)生的心理負擔(dān)越重。所以我決定利用課余時間，利用日記，利用留言用簡短的話語給學(xué)生力量，和他們談心交流，幫他們放松心情，堅定信心。在班會課上提出班級奮斗目標(biāo)和個人的奮斗目標(biāo)，并讓學(xué)生把個人小目標(biāo)寫在桌面上，天天對照，互相激勵。5．家校配合，及時聯(lián)系，齊抓共管。調(diào)動家長參與。組織學(xué)生互相給家長打電話，親切匯報各科分?jǐn)?shù)，讓家長從學(xué)生口中及時了解孩子成績變化情況，讓家長及時了解學(xué)生的在校情況，起到監(jiān)督作用。6．抓學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。利用互聯(lián)網(wǎng)找齊各科復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，貼在課室后面的中考宣傳欄，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)，要各學(xué)科的復(fù)習(xí)、考試等環(huán)節(jié)進行具體的方法指導(dǎo)。最后我要感謝8班的所有科任老師，沒有你們的辛苦任勞任怨，也許8班的成績會更不理想。所以希望我們8班的科任老
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