初三一?？荚嚳偨Y3篇[優(yōu)秀范文5篇](編輯修改稿)
2024-11-14 18:11 本頁面
【文章內容簡介】 力，要進行情緒的疏導。第二步，堅持目．．．標管理措施，每個月月初制定個人月目標，月底進行自我反思總結。第．三，班會時間、自習課時間、午休時間與學生談心，了解他們的學習狀．態(tài)及困難，幫助他們緩解壓力。同時，將談話內容反饋給家長，做到雙方合力，以達到效果。值得欣慰的是，四班學生的情緒基本上保持了穩(wěn)定，班級狀態(tài)的穩(wěn)定是促使班級學習風氣日益濃厚，一模考試多數(shù)學生能夠取得進步正是源于良好的風氣。學生的變化有一下幾個方面的體現(xiàn)：出現(xiàn)了一批好學的學生，帶動班級整體學習風氣的變化。除了李爽、王雅琪等學生保持一貫的努力外，還有一些中等偏上的學生例如趙昕童、陳曉雨等也表現(xiàn)得非常努力。這些孩子在一?？荚囍卸既〉昧诉M步。晨檢及自習課多數(shù)學生都能夠自己安排時間，有效學習。一部分學生表現(xiàn)出了積極向上的狀態(tài)，如袁浩皓、高林等因為有強烈的入團要求，在行為、學習上都有了明顯的轉變。對于即將面臨的中考，雖然每個人都有焦慮，但是學生之間能夠互相鼓勵，沒有保留的給予幫助，秉承了四班一貫的“相親相愛”的風格，這是我非常愿意看到的。三、反思與下階段工作：從一?？荚嚨那闆r看，班級仍然存在一些不和諧現(xiàn)象：有一部分學生沒有學習動力，學習效率低；有個別學生仍在擾亂課堂秩序；有一部分學生心理出現(xiàn)問題，需要加強關注。下一階段對于重點學生要開展一系列的工作。課堂紀律仍然存在問題的李沅杰，需要從感情上拉攏，從常規(guī)上嚴格要求；學習缺乏動力的張犇原野，需要做好家長的工作，對孩子多關心；疏于家庭管理的閆紹蒙，對其常規(guī)要常抓不懈，曉之以情；自我控制能力較差的孟啟東，恩威并用，時常對其施加一定的壓力；有早戀問題的王婉童，從家長到學校都嚴格控制他的時間，給予他更多的關注。心理壓力過大，家長不知道怎樣教育的張鈺，幫她聯(lián)系心理老師，對其進行考前心理指導。第三篇：初三一?？荚囐|量分析尊敬的各位領導，給位同事，大家好！本次一模考試初三8班共有48名同學參考，對比上學期期末成績，進步學生有30名，2名保持，退步學生16名。較好的科目有語文，政治，物理，較弱的科目是數(shù)學，化學，英語作為班主任科目成績也不是很突出。二、存在問題本次考試8班優(yōu)生有明顯下滑趨勢，年級前十名只有1人，還有前二十名有3人，全班第六名卻在年級排第35名，優(yōu)生成績的不理想有我很大的責任，在平時的教學中我的關注點都在中下生，導致優(yōu)生不能更優(yōu)，對于此項工作我會盡全力加以彌補。三、一模結束后的工作舉措現(xiàn)在距離高考只剩27天上課時間了。我們的形勢很緊迫，每一天壓力都很大。在最后階段，我將從班級實際出發(fā)，著重做好以下工作：1．抓尖子，保證尖子生的成績，提高優(yōu)秀率。因此剩下這20多天對優(yōu)秀生要多督促鼓勵，確保其不掉隊2．抓中等生，關注中等生。在初三這關鍵時期，我決定要大張旗鼓地關注和鼓勵這批中等生。只要我堅持做到了這點，最后一個月成績大副度的上升的學生肯定更多。3．抓差補差，穩(wěn)定后進生到了三年級，大部分的學生都在為上高中奮力拼搏，而班里一部分認為升學無望的學生開始自暴自棄，無事生非，對班級穩(wěn)定會造成有很大的影響。因此對于班上目前頭疼的幾個學生比如馮鈺明，陳梓樣，梁振華，馮浩權要想把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀學生，幾乎已經(jīng)不可能，只能是穩(wěn)定他們的情緒，鼓勵他們能考多少就多少，鼓勵他們絕對不能放棄。4．抓思想教育，進行理想教育。中考越近，學生的心理負擔越重。所以我決定利用課余時間，利用日記，利用留言用簡短的話語給學生力量，和他們談心交流，幫他們放松心情，堅定信心。在班會課上提出班級奮斗目標和個人的奮斗目標，并讓學生把個人小目標寫在桌面上，天天對照，互相激勵。5．家校配合，及時聯(lián)系，齊抓共管。調動家長參與。組織學生互相給家長打電話，親切匯報各科分數(shù)，讓家長從學生口中及時了解孩子成績變化情況，讓家長及時了解學生的在校情況，起到監(jiān)督作用。6．抓學法指導，提高學習效率。利用互聯(lián)網(wǎng)找齊各科復習方法指導，貼在課室后面的中考宣傳欄，指導學生應該怎樣學，要各學科的復習、考試等環(huán)節(jié)進行具體的方法指導。最后我要感謝8班的所有科任老師，沒有你們的辛苦任勞任怨，也許8班的成績會更不理想。所以希望我們8班的科任老
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