【總結(jié)】白鴿一、教學內(nèi)容1、學唱輪唱歌曲《白鴿》2、欣賞歌曲《白鴿》二、教學目標1、有感情的演唱歌曲《白鴿》,表現(xiàn)出白鴿的可愛,同時引導學生更加的熱愛生活、感受到身邊事物的美好。2、通過律動、模仿白鴿歌唱等方式,使學生充分感受歌曲、學習歌曲。3、掌握輪唱這種演唱方式。通過欣賞同主題的異國歌曲,區(qū)別不同的風格。三、教材分析
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】《猜調(diào)》教案教學目標:知識目標:感悟謎語的音樂表達樂趣,體驗?zāi)九急硌莸耐ぁD芰δ繕耍哼M行即興節(jié)奏問答的創(chuàng)作活動和用謎語編創(chuàng)的音樂游戲。情感目標:感受云南兒童游戲時唱的對歌所富有濃郁的生活氣息和詼諧的情趣;體驗步態(tài)舞給大家?guī)淼臒o窮的童趣和樂趣。教學重、難點重點:感悟謎語的音樂表達的樂趣,體驗?zāi)九急硌莸耐?。難點:進行即興節(jié)奏
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】《劃船》教案教學目標:1、通過學唱《劃船》,能運用音樂力度變化來表達對歌曲的理解,在演唱過程中能體驗作品的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。2、通過欣賞《沃爾塔瓦河》,得到豐富的情感體驗,愛國主義情懷與作品產(chǎn)生共鳴,音樂視野得到開拓,加深學生對祖國及生活的熱愛。教學重難點:1、能運用力度變化,唱出歌曲的搖曳感,把握歌曲的意境。2、在欣賞中,體會將無
2024-11-19 12:35
【總結(jié)】牽?;ó斃冉虒W目標1、能用自然的聲音,愉快活潑的情緒演唱歌曲《牽牛花當喇叭》,并能合作進行簡單的歌表演。2、能通過紗巾律動活動感受新出現(xiàn)的節(jié)奏,并且能在歌曲中唱準它。教學重點用自然、輕巧的聲音準確、有表情地演唱歌曲《牽牛花當喇叭》。教學難點歌曲學唱難點:唱準附點節(jié)奏。歌曲表現(xiàn)難點:能為歌曲《牽牛花當喇叭》創(chuàng)編動作,并
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】大眼睛羚羊教學目標:1、能在學唱歌曲《大眼睛羚羊》的過程中,感受歌曲旋律與句式的特點,體驗人與動物的親密情感。2、能用自然、親切的聲音和適當?shù)那榫w演唱《大眼睛羚羊》。重難點:1、體會歌曲的豐富情感和感受黎巴嫩的音樂風格。2、音樂常規(guī)知識。教具準備:電子琴、課件、多媒體、打擊樂器。教學過程:一、導入教學
2024-11-18 20:17
【總結(jié)】《吹豎笛》教學目標:一、知識目標知道5、6、7三個音的指法。二、情感目標1、通過即興創(chuàng)編樂句,培養(yǎng)學生學習豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句,合作互輪吹奏,培養(yǎng)同學們的合作意識。三、能力目標通過學習5、6、7三個音進行改編創(chuàng)編樂句,形成二聲部來豐富歌曲內(nèi)容。教學重點、難點:吹奏方法的掌握。
2024-11-19 03:44
【總結(jié)】《快起床》教案教學目標:1、學會演唱《快起床》。2、能與他人合作表演《快起床》,從中體驗歌曲表演的樂趣。3、聆聽《快起床》時,能隨著歌曲的旋律,做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。教學重點:激發(fā)學生的參與意識和表演欲望,引導學生發(fā)揮想象,體驗新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。教學難點:能自主的創(chuàng)編動作,在表演中表現(xiàn)出起床時的愉悅心情。教學過程
2024-11-19 04:11
【總結(jié)】《小鹿、小鹿》教案教學目標:1、在教學中滲透環(huán)保意識,喚起孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的童心。2、學生能積極主動地參與《小鹿,小鹿》的音樂游戲活動,在“玩玩樂樂”中增強合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力。教學重點:積極主動地參與《小鹿,小鹿》的音樂游戲活動。教學難點:在教學中滲透環(huán)保意識、唱準歌曲中的節(jié)奏。教學過程:
【總結(jié)】《小螺號》教案教學內(nèi)容:歌曲教學《小螺號》教學目標:1、學習歌曲《小螺號》,指導學生用歡快甜美的歌聲完整地演唱。2、體驗節(jié)奏的變化對歌曲表現(xiàn)的作用。教學重點:1、用歡快活潑的聲音演唱歌曲《小螺號》。2、大膽表現(xiàn),敢于交流,領(lǐng)略合作的愉快。教學難點:體驗節(jié)奏的變化教具準備:多媒體、瓶罐、螺號。
【總結(jié)】《小雨沙沙》教案教學目標:1、能夠感受歌曲《小雨沙沙》活潑天真的情緒,體會春天生機勃勃的情景。2、通過視覺效果與舞蹈讓學生切身感受到春天美好的意境,并運用“聽唱法”熟悉歌曲的旋律,通過有節(jié)奏地模仿小雨沙沙的聲音,潛移默化進行節(jié)奏感練習。3、學生能用活潑、親切的情緒演唱歌曲,并懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。教學重點,難點:1、學生能
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】藍鳥教學目標:學唱歌曲《藍鳥》,學生能帶著美好的祝福,有感情地演唱歌曲。教學重難點:重點:富有表現(xiàn)力地演唱歌曲《藍鳥》難點:音符mi——do音程的音準。教學準備:課件、鋼琴、圖片資料、歌紙、打擊樂器若干。教學過程:一、組織教學1、師生問好!二、音樂實踐活動1、律動,聽音樂《藍鳥》
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】夏夜教學目標:知識與技能:能自然、有感情的用肢體語言來表現(xiàn)音樂,體驗三拍子音樂帶來的美感。學唱《夏夜》,通過欣賞歌曲,學生能感受歌曲的不同演唱形式。過程與方法:通過感受、體驗等方式幫助學生學唱歌曲。情感態(tài)度與價值觀:指導學生用天真、純樸的情感來演唱歌曲。教學重點:通過感受、體驗等方式幫助學生學唱歌曲。教學難點:
【總結(jié)】買菜教學目標:1、知識與能力:(1)學會用優(yōu)美、自然圓潤的聲音和用歡快、活潑的情緒演唱《買菜》,能體驗反復記號在歌曲中的運用。(2)通過歌表演《買菜》,讓學生進步體驗歌曲歡快的情緒,獲得切身感受。(3)用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲,能用不同的動作和聲音來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、過程與方法:通過創(chuàng)設(shè)情景、教師示范演示、講解分析以及學生演唱演練
【總結(jié)】聲音的長短教學目標:1、讓學生體驗多聲部節(jié)奏的和諧美,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的節(jié)奏感。2、培養(yǎng)學生模仿和創(chuàng)作的能力。教學重、難點:1、認識和感受聲音的不同。2、在多聲音中感受動物的聲音的長短。教材分析:本課通過一些音樂活動感受聲音的長短。低年級的音樂教學應(yīng)該做到:音樂與生活的結(jié)合。這有利于音
2024-11-28 08:04
【總結(jié)】DoReMi教學內(nèi)容:學唱歌曲《DoReMi》。教材分析:《DoReMi》是根據(jù)同名音樂劇改編的電影音樂故事片《音樂之聲》頗具特色的插曲,它用生活中最常見的用語來啟發(fā)孩子們對每個音符的記憶,妙趣橫生中又有較強的訓練價值,課內(nèi)課外均可演唱,而且是首深受學生喜愛的歌曲。這首歌曲的特點是:歌曲為C大調(diào),2/4調(diào)子,自然音階的七個音以“