公眾救護(hù)選修課工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-27 21:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中夾帶著的解說(shuō)，使隊(duì)員的語(yǔ)言表達(dá)能力也同時(shí)得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)隊(duì)員與老師的密切配合，以及隊(duì)員的親手操作，使學(xué)員對(duì)急救知識(shí)的印象也更深刻。但此次活動(dòng)也暴露了不少的問(wèn)題。 首先，因?yàn)槟M人數(shù)量有限，導(dǎo)致在后面的學(xué)員不能更好的接受課程內(nèi)容。加上時(shí)間有限，每位學(xué)員動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)也少了很多。 第二，在講授與學(xué)員自主提問(wèn)的時(shí)間比重上有所失衡，使隊(duì)員在操作過(guò)程中與學(xué)員的交流互動(dòng)做得不夠到位。如果在講授中穿插學(xué)員的自主提問(wèn)
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