教師如何與學(xué)生溝通讀后感(編輯修改稿)
2025-09-27 10:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 談。如果就是一些小毛病之類(lèi)的，也可以在吃飯的時(shí)候或者課間，就跟普通聊天似的給予指出也是可以的，讓學(xué)生把你當(dāng)成朋友，覺(jué)得是可以?xún)A訴的，以上這些都要對(duì)學(xué)生有一定的了解，掌握學(xué)生的性格特征，有針對(duì)性的采取措施。 ，其實(shí)就是一個(gè)小高潮，是真正考驗(yàn)說(shuō)話(huà)功底的時(shí)候，首相就是要真誠(chéng)耐心，要讓學(xué)生有一個(gè)你是幫助他的體會(huì)，而不是覺(jué)得你又是在利用老師的權(quán)威來(lái)進(jìn)行批評(píng)，在斥責(zé)對(duì)他的不滿(mǎn)。老師可以倒上一杯水
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