【總結(jié)】 《經(jīng)濟學(xué)的思維方式》讀后感 《經(jīng)濟學(xué)的思維方式》讀后感 譚宇航 我不是經(jīng)濟學(xué)的專業(yè)學(xué)生,書本中一些經(jīng)濟學(xué)上的名詞、概念、圖表、分析方法等或許很吸引我,但其究竟說得是否全面,我并不能清晰地知道...
2024-09-28 15:11
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新思維讀后感 通過觀看梁作民教授的《領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維》的光盤,感受很深。 為什么要有創(chuàng)新性思維,為什么要創(chuàng)新思維? 第一,前提。它是一個重要的前提,創(chuàng)新。什么前提?創(chuàng)新思維是創(chuàng)新實踐,是創(chuàng)...
2024-10-29 01:18
【總結(jié)】 第1頁共3頁 邏輯思維讀后感[范文大全] 《邏輯思維第五季計劃的用處》讀后感 本篇文章明確計劃很有作用,但是這里所說的計劃的用處, 并不是我們通常以為的那種用處。 首先,那我們先搞清楚,...
2024-09-04 17:40
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《陽光思維》讀后感團結(jié)協(xié)作價更高 團結(jié)協(xié)作更可貴 記得有這樣一句話,如何讓一滴水不消失。那最好的辦法就 是把這滴水融入到大海,讓大海永遠有那一滴水的存在。海是由 每一個水滴...
2024-09-21 07:00
【總結(jié)】 第1頁共12頁 《學(xué)會正面思維》讀后感[大全5篇] 第一篇:《學(xué)會正面思維》讀后感《學(xué)會正面思維》讀后感: 正面思維也應(yīng)正確把握 看完《學(xué)會正面思維》這本書覺得這是一本非常務(wù)實的勵志 類...
2024-09-21 16:48
【總結(jié)】思維導(dǎo)圖叢書讀后感(五篇)第一篇:思維導(dǎo)圖叢書讀后感在閱讀完一本名著以后,相信大家增長不少見聞吧,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是幫大家整理的思維導(dǎo)圖叢書讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。思維導(dǎo)圖叢書讀后感1我讀了學(xué)校推薦的《思維導(dǎo)圖》。這本書由號稱“大腦先生”的著名學(xué)習(xí)方
2025-04-25 18:36
【總結(jié)】 第1頁共3頁 《小學(xué)數(shù)學(xué)概念與思維教學(xué)》讀后感 最近看了《小學(xué)數(shù)學(xué)概念與思維教學(xué)》一書,作者將更多的 注意力轉(zhuǎn)移到普通教師和家常課上,讓書中的觀點更接地氣更容 易讓人接受。而書中一些作者自...
2024-09-20 19:08
【總結(jié)】 《換個策略換個局面》讀后感 在生命的河流中,我們每一個人都想活出一個充滿豐盛與喜悅、更加幸福美滿的人生,都想擁有更多屬于自己的物質(zhì)財富,例如幸福美滿的家、好的車子、好的房子、好的包包、還有更多的...
2024-09-28 14:59
【總結(jié)】讀后感讀后感第一篇:讀后感讀后感無聊之即,我打開了這本《湯姆。索亞歷險記》的這本書,本來是想拿來打發(fā)時間的,可是,我翻開第一頁,有想翻開第二頁,翻開第二頁,又想翻開第三頁,月刊越有趣,越看越想看(讀后感)其中,讓我印象深刻的是“海盜生活”這篇文章主要講的是:湯姆當(dāng)海盜的生活,講述了湯姆經(jīng)歷了什么平常孩子經(jīng)歷不到的危險事情
2025-04-25 21:35
【總結(jié)】 第1頁共5頁 不是讀后感的讀后感讀后感范文 不是讀后感的讀后感2024-05-0712。42哎,好久沒寫日記 了吧。首先表揚一下scsd圖書館,居然有杰同學(xué)的書,昨晚看 到之后就莫名興奮了...
2024-09-19 22:44
【總結(jié)】 《有效教學(xué)的基本策略》讀后感 《有效教學(xué)的基本策略》讀后感 郭振禮 讀了《有效教學(xué)的基本策略》這本書,我意識到有效教學(xué)對于教師來講有著很多的實際的意義。有效教學(xué),不是只停留在口頭上,而是有一...
2024-09-27 09:41
【總結(jié)】第一篇:《班主任工作策略》讀后感 把愛灑向每一位學(xué)生 《“班主任工作策略”專輯》讀后感 臨洮縣洮陽學(xué)區(qū)文峰小學(xué)魏志琴我是一名小學(xué)教師,任教十幾年,也當(dāng)了十幾年的班主任。在實踐中我體會到了要當(dāng)好一...
2024-10-25 14:05
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略》讀后感 《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略》讀后感 利用寒假讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略》這本書,這本書有一至五個章節(jié),這幾章分別是數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合應(yīng)用教學(xué)策略,...
2024-10-25 14:03
【總結(jié)】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒有什么敘事方式或者抒情、說教的詞匯用來起承轉(zhuǎn)合了,真是對不起自己的氪金狗眼。但如果有人說出“一輩子都快樂無憂無慮的人,肯定是個膚淺的人。”實在是該慶幸這個世界上其實還是有單純的大人存在
2025-04-22 11:32
【總結(jié)】讀后感《復(fù)活》讀后感第一篇:讀后感《復(fù)活》讀后感《復(fù)活》讀后感寫于19世紀末的長篇小說是列夫.托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認為是其創(chuàng)作的“最高一峰”。他沒有的波瀾和不安的騷動.完全是體現(xiàn)了一位詩人的暮年心靈的穩(wěn)健和無畏的大氣!是以一個農(nóng)民的眼光描俄國社會地主資
2025-04-08 03:27