20xx人教版語(yǔ)文必修三第13課宇宙的邊疆同步練習(xí)1(編輯修改稿)
2025-01-03 14:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在我的玻璃池塘里看到一幕有趣的戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮明地證實(shí)了那個(gè)其貌不揚(yáng)的小鞘的作用。 玻璃池塘的水中原本潛伏著一打水甲蟲，它們游泳的姿態(tài)激起了我極大的興趣。有一天，我無(wú)意中撒下兩把石蠶，正好 被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們《宇宙的邊疆》一文內(nèi) 容多，信息也多。作者意在通過本文告訴我們：宇宙是無(wú)邊無(wú)際的；它的浩瀚、它的深?yuàn)W令我們?nèi)祟愺@嘆不已，人類在它的面前顯得更加渺小了；人類已知的宇宙最遠(yuǎn)的地方距離地球 80 億光年；宇宙中還有許多我們未知的事物，需要我們進(jìn)一步去探索。 所謂 “ 文中的信息 ” ，就是閱讀材料中的文句及其所表達(dá)的內(nèi)容。所謂 “ 篩選信息 ” 就是根據(jù)題干的要求，經(jīng)過辨別，把相關(guān)的信息提取出來(lái)。所謂 “ 整合信息 ” 就是把篩選出來(lái)的有效信息，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行描述或總結(jié)概述。 本考點(diǎn)一般包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是能夠?qū)φ詹牧媳鎰e題中信息的正誤；二是能夠篩選 出與題目有關(guān)的信息，進(jìn)行簡(jiǎn)潔表述。 要提醒的是， “ 篩選整合文中的信息 ” 和 “ 歸納內(nèi)容要點(diǎn) ” 等考點(diǎn)之間是交叉關(guān)系，而不是并列關(guān)系?？梢哉f(shuō)，前者是后者準(zhǔn)確答題的基礎(chǔ)。 立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái)，一眨眼間就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。 野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。 可憐的水甲蟲?。∷鼈冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它的新鞘，準(zhǔn)備著你們的下一次襲擊了。 潛水艇 —— 石蠶 石蠶靠著它們的小鞘在水中任意遨游，它們好像 是一隊(duì)潛水艇，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒又神奇地停留在水中央。它們還能靠著那舵的擺動(dòng)隨意控制航行的方向。 我不由想到了木筏，石蠶的小鞘是不是有木筏那樣的結(jié)構(gòu)，或是有類似于浮囊作用的裝備，使它們不至于下沉呢？ 我將石蠶的小鞘剝?nèi)?，把它們分別放在水上。結(jié)果小鞘和石蠶都往下沉。這是為什么呢？原來(lái)，當(dāng)石蠶在水底休息時(shí)，它把整個(gè)身子都塞在小鞘里。當(dāng)它想浮到水面上時(shí)，它先拖帶著小鞘爬上蘆梗，然后把前身伸出鞘外。這時(shí)的小鞘的后部就留出一段空隙，石蠶靠著這一段空隙便可以順利往上浮。就好像裝了一個(gè)活塞，向外拉時(shí)就跟針筒里 空氣柱的道理一樣。這一段裝著空氣的鞘就像輪船上的救生圈一樣，靠著里面的浮力，使石蠶不至于下沉。所以石蠶不必牢牢地粘附在蘆葦枝或水草上，它盡可以浮到水面上接觸陽(yáng)光，也可以在水底盡情遨游。 不過，石蠶并不是
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