【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府作者:曹雪芹枉凝眉一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛;一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中,能有多少淚珠兒?怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏!關(guān)于小說
2024-08-13 23:05
【總結(jié)】1林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹高鶚曹雪芹(約1715—1763)名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹圃、芹溪。他的先世原是漢人,但很早就入了滿洲旗籍。從他曾祖曹璽開始,祖父曹寅,伯父曹颙、父親曹頫三代世襲江寧織造的官職。他的曾祖母做過康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做過康熙皇帝的侍讀,兩個(gè)女兒入選王妃??滴趸实哿?/span>
2024-07-28 20:05
【總結(jié)】中國(guó)古代文學(xué)史上“四大名著”羅貫中《三國(guó)演義》施耐庵《水滸傳》吳承恩《西游記》曹雪芹《紅樓夢(mèng)》?魯迅在《中國(guó)小說的歷史變遷》中說“自有《紅樓夢(mèng)》出來以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。”在《中國(guó)小說史略》中又說“全書所寫,雖不外悲喜之情,聚散之跡,而人物故事,則擺脫舊套,與在先之人情小說甚不
2024-11-21 03:38
【總結(jié)】小說文體知識(shí)一、含義:以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫反映社會(huì)生活的一種文體。二、小說的三要素:1、人物2、情節(jié)3、環(huán)境夯實(shí)基礎(chǔ)1、人物(核心是思想性格)描寫方法主要有:外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。角度:正面描寫與側(cè)面烘托,也說是直接描寫和間接描寫。
2024-11-24 13:35
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹口齒噙香正字音怯弱不勝(qiè)嫡親(dí)笑靨(yè)似蹙非蹙罥煙眉(cùjuàn)癩頭和尚(lài)斂聲屏氣(liǎn)放誕無禮(dàn)絲絳(tāo)瘋瘋癲癲(diā
2024-11-17 03:45
【總結(jié)】小說三要素:外貌(肖像、服飾、神態(tài))、語(yǔ)言、動(dòng)作、細(xì)節(jié)、心理……序幕—開端—發(fā)展—高潮—結(jié)局—尾聲自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境人物:情節(jié):環(huán)境:題石頭記滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?曹雪芹(1715?──1764?)名霑,號(hào)雪
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》說課稿一、教材分析(一)教材地位《林黛玉進(jìn)賈府》是湖北省中等職業(yè)教育教材下冊(cè)第三單元古典小說單元的一篇文章。本文重在研討小說環(huán)境、觀察故事情節(jié)、分析人物性格。學(xué)習(xí)此文,可使學(xué)生了解中國(guó)古代小說的特點(diǎn),鞏固小說鑒賞的知識(shí),學(xué)習(xí)文章塑造人物時(shí)運(yùn)用的細(xì)膩鮮明精彩的刻畫筆法,提高閱讀欣賞評(píng)價(jià)小說的能力。二、學(xué)情分析高二學(xué)生課外閱讀量雜,但可以借助影視媒介對(duì)《紅
2025-04-28 20:02
【總結(jié)】???????????????林黛玉進(jìn)賈府教案???教學(xué)目的 《紅樓夢(mèng)》的反封建意義和作者曹雪芹對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度?! ⒘主煊瘛⑼跷貘P的性格特點(diǎn)以及小說刻畫這些人物所運(yùn)用的外貌描寫、語(yǔ)言
2025-04-28 20:01
【總結(jié)】 《林黛玉進(jìn)賈府》是蘇教版語(yǔ)文教材必修二第四板塊的重要篇目,下面是小編給大家?guī)淼摹读主煊襁M(jìn)賈府》教案(第二課時(shí)),希望對(duì)你有幫助?! 读主煊襁M(jìn)賈府》教案 [教學(xué)要點(diǎn)] 《紅樓夢(mèng)》各不相同的人物出場(chǎng)?! ??! 教學(xué)過程] 一、檢查疑難字、詞的熟悉情況 抽查幾名學(xué)生對(duì)重點(diǎn)注釋的了解。 二、具體研習(xí) (1)研究賈母的出場(chǎng) ①學(xué)生朗讀
2025-02-10 00:42
【總結(jié)】 《林黛玉進(jìn)賈府》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.了解《紅樓夢(mèng)》的主要內(nèi)容及其在中國(guó)古典文學(xué)中的地位。 2.賞析人物形象,提高學(xué)生鑒賞古代小說的能力。 3.學(xué)習(xí)《紅樓夢(mèng)》描寫人物的主要方法。 ...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府學(xué)案目標(biāo)導(dǎo)讀【知識(shí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)閱讀古代小說的意義,掌握閱讀方法;初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。體會(huì)本文人物出場(chǎng)的特點(diǎn)和重要人物的性格特征?!炯寄苣繕?biāo)】了解課文中怎樣描寫賈府這一典型環(huán)境,理解環(huán)境描寫的特點(diǎn)。從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格,學(xué)習(xí)刻畫人物的方法?!厩楦心繕?biāo)】認(rèn)識(shí)封建大家族的腐朽
2024-11-19 21:42
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府作者:曹雪芹(選自《紅樓夢(mèng)》第3回“賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都”)中國(guó)小說發(fā)展脈絡(luò)?神話傳說(遠(yuǎn)古時(shí)代)?不是真正的創(chuàng)作
2024-11-17 20:14
【總結(jié)】曹雪芹高鶚朝代發(fā)展階段小說體裁特點(diǎn)魏晉南北朝以前起源神話傳說魏晉南北朝發(fā)展志怪志人唐成熟唐傳奇宋元繼續(xù)發(fā)展話本演義小說明清頂峰獨(dú)立創(chuàng)作,關(guān)注平凡人生的現(xiàn)實(shí)主義小說《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說的最高峰?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)封建社會(huì)的百科全書。就題
2024-11-16 22:35
【總結(jié)】朝代發(fā)展階段小說體裁特點(diǎn)魏晉南北朝以前起源神話傳說魏晉南北朝發(fā)展志怪志人唐成熟唐傳奇宋元繼續(xù)發(fā)展話本演義小說明清頂峰獨(dú)立創(chuàng)作,關(guān)注平凡人生的現(xiàn)實(shí)主義小說內(nèi)容概要:《《紅樓夢(mèng)》,原名《石頭記》。全書以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景,以
2024-08-13 23:27
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省余姚市第五中學(xué)俞建望教學(xué)目的要求:1、知識(shí)要求:掌握小說所選內(nèi)容的具體故事情節(jié),根據(jù)林黛玉的行蹤,梳理介紹賈府的人物,描寫賈府的環(huán)境線索。2、能力目標(biāo):掌握和分析小說三要素在文本中的逐個(gè)顯現(xiàn)。了解環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用,掌握分析典型人物形象:王熙鳳、林黛玉、賈寶玉、賈母等。3、思想情感和價(jià)值觀目標(biāo):懂得
2024-11-19 11:28