【總結(jié)】課時訓(xùn)練11金屬的防護,最耐腐蝕的是()解析:A項鍍鋅鐵板,鍍層被破壞后,構(gòu)成鋅—鐵原電池,鋅為負(fù)極被氧化;鐵為正極,鐵得以保護,故最耐腐蝕。B、C、D三項中鍍層被破壞后,鐵容易被腐蝕。因為銅、錫、鉛的金屬性比鐵弱,形成原電池時,鐵為負(fù)極失去電子被氧化,故不
2024-11-28 14:39
【總結(jié)】課時訓(xùn)練10金屬的腐蝕,正確的是(),較活潑的金屬總是作正極而被腐蝕,且被腐蝕的金屬總是失電子解析:金屬的腐蝕丌一定伴隨電流的產(chǎn)生;鐵在潮濕的空氣中可形成原電池,加快腐蝕;原電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?較活潑的金屬作負(fù)極而被腐蝕。答案:D()(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠比
【總結(jié)】知識梳理一、成長的渴望1.青春充滿力量。在青春的詞典里,獨立、自由、理想、信念??這些詞語具有特別的意義。年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的________、充實的________,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。身軀大腦2.青春的探索。青春的
2024-11-24 15:22
【總結(jié)】第二章第三節(jié)第一課時練習(xí)(氧化還原反應(yīng))一、選擇題:1.下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.NH4HCO3=====△NH3↑+CO2↑+H2OB.Na2O+H2O===2NaOHC.Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2OD.2H2O=====電解2H2↑+O2↑2.在反應(yīng)中,
2024-11-28 11:08
【總結(jié)】第一章第二節(jié)第一課時練習(xí)(物質(zhì)的量、氣體摩爾體積)一、選擇題1.下列關(guān)于物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量的敘述,正確的是()A.水的摩爾質(zhì)量是18gB.kg12C中含有×1023個碳原子C.1mol水中含有2mol氫和1mol氧D.1mol任何物質(zhì)都含有×1023個分子2.下列關(guān)于阿伏加
2024-11-28 20:22
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的量第一節(jié)物質(zhì)的量物質(zhì)的量學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解物質(zhì)的量及其單位了解物質(zhì)的量與粒子數(shù)之間的關(guān)系2、培養(yǎng)演繹推理、歸納推理的能力1令紙──500張1打鉛筆──12支1包香煙──20支●●●一定數(shù)目物質(zhì)的集體,作為一個大單位2H2
2024-11-07 03:11
【總結(jié)】第二章第一節(jié)第一課時練習(xí)(酸堿鹽)一、選擇題:1.下列關(guān)于電解質(zhì)的說法正確的是()A.液態(tài)HCl不導(dǎo)電,所以HCl不是電解質(zhì)B.NH3溶于水形成的溶液能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì)C.SO2溶于水能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)D.BaSO4在水溶液中難導(dǎo)電,但熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電,所以BaSO4是電解質(zhì)2.下列敘述正確的是(
2024-11-28 05:51
【總結(jié)】課時訓(xùn)練16水體污染的危害,下列關(guān)于水的說法中錯誤的是()℃以上,溫度越高,水的密度越小解析:蒸餾法、離子交換法等都是海水的淡化方法,A項正確。海水中含有鹽分,因而密度大,B項正確。雪乃水蒸氣凝聚而成,深井水中溶解了地殼中的礦物質(zhì),C項正確。4℃以上,水熱
2024-11-28 14:38
【總結(jié)】第一章第一節(jié)第一課時練習(xí)(實驗安全、過濾、蒸發(fā))一、選擇題:1.下列儀器:①燒杯、②坩堝、③錐形瓶、④蒸發(fā)皿、⑤試管、⑥燒瓶、⑦表面皿,用酒精燈加熱時,需要墊石棉網(wǎng)的是()A.②④⑤B.①⑥⑦C.③④⑥D(zhuǎn).①③⑥2.下列事故或藥
2024-11-28 23:10
【總結(jié)】人教版高中化學(xué)第一章第三節(jié)《化學(xué)鍵共價鍵》(第一課時)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1.使學(xué)生理解共價鍵的概念,初步掌握共價鍵的形成,加深對電子配對法的理解;2.能較為熟練地用電子式表示共價分子的形成過程和分子結(jié)構(gòu);3.使學(xué)生了解極性鍵和非極性鍵的概念【過程與方法】培養(yǎng)學(xué)生從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的認(rèn)識事物的科學(xué)方法【情感態(tài)度與價值觀】通過共價鍵
2025-06-15 20:38
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊主題探究·互動課堂精題例解·舉一反三全能訓(xùn)練·梯度升級主題探究·互動課堂精題例解·舉一反三全能訓(xùn)練·
2025-01-13 08:46
【總結(jié)】第二單元物質(zhì)的獲取單元檢測(人教版選修6)(時間:90分鐘滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,共45分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個選項符合題意)1.根據(jù)“相似相溶”原理,已知胡蘿卜素易溶于石油,則可推出其易溶于()A.水B.苯C
2024-11-28 11:07
【總結(jié)】,為什么你很快就能找到你需要的書呢?,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類人民教育出版社化學(xué)必修1交叉分類法角色多重性前提同一事物可同時分屬不同類別分
2025-04-30 01:33
【總結(jié)】2020/12/241第三章探索生活材料第一節(jié)合金第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242合金合金2020/12/243不銹鋼制成的餐具合金2020/12/244錳鋼制成的鋼軌合金2020/12/245鋁合金制
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】三、物質(zhì)的密度(第一課時)溧陽市竹簀中學(xué)姚建春問題:你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎?猜想:1、體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。2、不同體積的相同物質(zhì),體積大的質(zhì)量大。3、相同體積的同種物質(zhì),質(zhì)量相同。實驗探究:質(zhì)量與體積的關(guān)系實驗步驟:1、
2024-10-16 14:23