【總結】第四章電磁波及其應用二、電磁波譜課時訓練19電磁波譜年,英國發(fā)明家貝爾德在倫敦第一次用電傳遞了活動的圖像,標志著電視的誕生.電視塔天線發(fā)送的是()答案:D()、煙塵答案:ACD解析:一切物體都在不停地輻射紅外線
2025-11-19 14:34
【總結】第二章磁場五、磁性材料課時訓練11磁性材料()答案:B解析:實驗室里的磁鐵屬永磁體,磁性應穩(wěn)定,所以應采用硬磁性材料,B項正確.,哪些是由軟磁性材料制造的()答案:AC解析:軟磁性材料在外磁場撤去以后
2025-11-19 20:08
【總結】高二物理學案8(必修班)一、電磁感應現象一、知識梳理1、劃時代的發(fā)現1)奧斯特的電流效應的發(fā)現震動了整個科學界,引起了普遍的對稱性的思考:既然、電流能夠使小磁針運動,那么能否用磁鐵使導線中產生電流2)法拉第的發(fā)現:電能夠生成磁,磁也能夠產生電2、磁通
2025-11-10 07:38
【總結】靜電與生活一、從閃電的功過說起?成因閃電時,云層間的電壓可達108V,這個電壓足以空氣,產生幾十萬安培的瞬時電流,電流生熱使空氣發(fā)光產生閃電,空氣受熱膨脹發(fā)出巨響,形成雷聲。?危害閃電的功率可達1010kV,因此閃電放出的能量極為巨大。當閃電通過一條狹窄的空氣通道到達地面時,頃刻間能使空氣的通道的溫度上升到
2025-11-08 09:23
【總結】《生活中的靜電現象》據專業(yè)機構測算,翻閱塑料說明書大約產生7000伏靜電干擾,在室內走動可能產生6000伏電壓,屁股在椅子上一蹭會產生1800伏以上的電壓,而聽到噼啪聲時已有上萬伏的電壓了。北方干燥地區(qū)的朋友對此一定感受很深。靜電的能量和破壞性是不能小看的。靜電有害也有利,你知道靜電在我們生活中有哪些應
2026-01-07 10:46
【總結】第三課時運動快慢的描述——速度運動的描述荀子曰:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河.君子生非異也,善假于物也.”人類發(fā)展的歷史總是與交通工具的發(fā)展分不開的,從騾馬拉車到汽車、飛機,再到現在的磁懸浮列車、載人宇宙飛船……人類運動的速度越來越快,活動的空間越來越大,那么,我們如
2025-11-10 17:20
【總結】第四章電磁波及其應用四、信息化社會課時訓練21信息化社會,使用溫度傳感器的是()答案:D解析:消毒柜消毒作用不溫度無關,家用遙控器安裝了紅外線發(fā)射裝置,以此來控制電視機,也不溫度無關;自勱門是借劣于丌同溫度的物體發(fā)出的紅外線丌同來感知人的靠近,因此用
【總結】第一章電場電流一、電荷庫侖定律課時訓練1電荷庫侖定律1.(2021·山東濰坊模擬)保護知識產權,抵制盜版是我們每個公民的責任與義務.盜版書籍影響我們的學習效率甚至給我們的學習帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習時,他發(fā)現有一個關鍵數字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認為可能是下列幾
2025-11-19 20:09
【總結】電磁感應現象一、劃時代的發(fā)現奧斯特在1820年發(fā)現的電流磁效應,使整個科學界受到了極大的震動,它證實電現象與磁現象是有聯系的。探究電與磁關系的嶄新領域,突然洞開在人們面前,激發(fā)了科學家們的探索熱情。一個接一個的新發(fā)現,象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵著英國的科學界。電能生磁,磁能生電嗎?英國科學家
2025-11-09 07:20
【總結】高二物理學案12(必修班)五、高壓輸電自感現象及渦流一、知識梳理1、如何減小電能輸送的損失1)2)思考與討論:一臺電動機,輸出的功率為1000KW,所用輸電導線的電阻是10Ω,當發(fā)電機接到輸電線路的電壓分別為5KV,50K
2025-11-10 02:24
【總結】彈力和摩擦力都是在兩個物體相互接觸的情況下發(fā)生的。而兩個物體沒有接觸,就可以發(fā)生靜電力的作用。那么,電荷間的相互作用是通過什么發(fā)生的?問題的提出第二節(jié)電場一、電場1、定義:電荷的周圍存在一種特殊的物質,叫做電場。2、基本性質:對放入其中的電荷有電場力的作用。3、說明:場的概念的建立,是人類對客觀世界認
2025-11-07 22:16
【總結】第一節(jié)電磁感應現象電磁感應盒式錄音機錄音時,聲音通過話筒轉化為電信號,放大后再進入錄音磁頭,錄音磁頭把電信號轉化為磁信號,并把磁信號記錄在走動的磁帶上,可見,錄音是把聲音轉化為電信號,再轉化為磁信號的過程.放音時,錄有磁信號的磁帶走動,不斷在放音磁頭上感應出微弱的電信號,經放音放大器放大后,電信號就具有了足夠的功率,然后去推動喇叭發(fā)出聲
2025-11-08 15:41
【總結】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時7靜電現象的應用基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.在電場中導體處于靜電平衡時,一定為零的是()A.導體內任一點的場
2025-11-10 17:19
【總結】六、自感現象渦流課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.知道什么是自感現象,了解自感系數與渦流.能說出影響自感系數大小的因素.2.能說出利用自感現象和渦流的實例,知道自感現象與渦流危害的避免方法.3.初步了解日光燈、
【總結】3電場強度A組1.(多選)關于電場線的說法正確的是(),就是電荷受力的方向,同一電荷所受靜電力越大解析:正電荷的受力方向沿著電場線的切線方向,負電荷的受力方向沿著電場線切線的反方向,并且電場線不一定和電荷運動軌跡重合,所以選項A、B錯誤;電場線的疏密程度表示電場強度大小,同一電荷所受靜電力與電場強
2025-11-19 20:07