【總結(jié)】【金版教程】2021年高中物理靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課時精煉新人教版選修3-11.處于靜電平衡中的導(dǎo)體,內(nèi)部電場強度處處為零的原因是()A.導(dǎo)體內(nèi)部無任何電場B.外電場不能進(jìn)入導(dǎo)體內(nèi)部C.所有感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部產(chǎn)生的合電場強度為零D.外電場和所有感應(yīng)電荷的電場在導(dǎo)體內(nèi)部疊加的結(jié)果為零答案:D解析:靜電平
2024-12-05 01:48
【總結(jié)】二電場三生活中的靜電現(xiàn)象一、電場:電荷周圍存在的一種_________。電荷間的相互作用是通過_____發(fā)生的。:對放入其中的電荷有_________。特殊物質(zhì)電場力的作用二、電場強度:放入電場中某點的電荷所受電場力F跟它的________的比值。:______;單位:
2024-11-17 20:44
【總結(jié)】《生活中的靜電現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計一、教材分析:《生活中的靜電現(xiàn)象》是教科版新版教材四年級下冊第一單元《電》的第一課。本課是《電》單元的起始課,主要是讓學(xué)生從生活中常見的靜電現(xiàn)象,來認(rèn)識電荷是存在于我們身邊的一切物質(zhì)中的,多余的電荷如果在一個物體上靜止不動的話,就會產(chǎn)生靜電現(xiàn)象,如果電荷沿著導(dǎo)線定向移動,就會產(chǎn)生電流。從而使學(xué)生對電的本質(zhì)有一個初步的認(rèn)識,為學(xué)生后面學(xué)習(xí)電的其他知識打基礎(chǔ)。
2025-08-05 10:05
【總結(jié)】生活中的靜電現(xiàn)象一、放電現(xiàn)象二、雷電和避雷
2024-11-24 14:17
【總結(jié)】教師用書獨具演示1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒●課標(biāo)要求1.知道自然界存在兩種電荷,同種電荷相斥,異種電荷相吸.2.了解使物體帶電的方法.3.掌握電荷守恒定律,能夠運用該定律解決問題.4.知道元電荷的概念.●課標(biāo)解讀1.知道摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電的方法及實質(zhì).2.理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象.3
2024-11-17 15:35
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】據(jù)專業(yè)機構(gòu)測算,當(dāng)你感覺電擊時,你身上的靜電電壓已超過2022伏!當(dāng)你看到放電火花時你身上的靜電已高達(dá)5000伏!當(dāng)你聽到放電聲音時,你身上的靜電已高達(dá)8000伏!翻閱塑料說明書大約產(chǎn)生7000伏靜電干擾,在室內(nèi)走動可能產(chǎn)生6000伏靜電電壓,屁股在椅子上一蹭會產(chǎn)生1800伏以上的靜電電壓,靜電是怎樣產(chǎn)生的??靜電的產(chǎn)生是由于不同的物
2025-06-06 07:58
【總結(jié)】生活中的靜電現(xiàn)象尺梳子氣球毛皮絲綢玻璃棒橡膠棒生活中的靜電現(xiàn)象靜電存在于一切物質(zhì)中。為什么通常物體不顯示帶點呢?玻璃絲玻璃絲++吸管吸管--紅色的部位,快速摩擦;;
2024-12-13 17:54
2024-11-23 11:31
【總結(jié)】、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)我們通過前面的學(xué)習(xí)知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子,把導(dǎo)體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、電場的重要性質(zhì)是_____________________________________.2、導(dǎo)體的重要特征是_________________
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法
2025-01-06 16:37
【總結(jié)】第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用一、教材分析1、本課題設(shè)計的另一思路旨在讓學(xué)生認(rèn)真討論,積極參與,體驗探索自然規(guī)律的艱辛和喜悅,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,這也是新課改的重要內(nèi)容。2、本節(jié)教學(xué)設(shè)計的過程為:首先學(xué)生活動:對不帶電的金屬導(dǎo)體放入電場中發(fā)生靜電現(xiàn)象的討論;然后學(xué)生歸納,教師總結(jié)得出靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點,最后通過兩道例
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】——同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。:①距離②電量③帶電體的形狀和大小第二節(jié)探究靜電力一.點電荷——當(dāng)電荷本身的大小比起它到其他帶電體的距離小得多,這樣可以忽略電荷在帶電體上的具體分布情況,把它抽象成一個幾何點。這樣的帶電體就叫做點電荷。
2024-11-17 07:25
【總結(jié)】第一章靜電場
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】高一物理學(xué)案3(必修班)三、靜電現(xiàn)象電容器一、課前預(yù)習(xí)1、1752年,偉大的科學(xué)家______________冒著生命危險在美國費城進(jìn)行了著名的風(fēng)箏實驗,并且通過一系列實驗,發(fā)現(xiàn)了_______________現(xiàn)象,在1753年發(fā)明了避雷針。2、__
2024-11-28 20:11