【總結】第4節(jié)生態(tài)系統的信息傳遞,正確的是()解析:生態(tài)系統的物理信息的來源可以是無機環(huán)境,也可以是生物。信息傳遞在生態(tài)系統中具有重要的作用,一是生命活動的正常進行離不開信息的作用,生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞;二是信息還能調節(jié)生物間的關系,以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定。答案
2024-11-28 14:29
【總結】 第二單元 生物與環(huán)境最新考綱一、種群和群落1.種群的特征正Ⅰ2.種群的數量變化Ⅱ3.群落的結構特征Ⅰ4.群落的演替Ⅰ5.生態(tài)系統的結構Ⅰ6.生態(tài)系統中物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應用Ⅱ7.生態(tài)
2025-06-07 23:24
【總結】第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性()、各種化學物質的含量維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),使各個器官、系統協調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)解析:內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。答案:D,正確的是()—體液的調節(jié)網絡的滲透壓主
2024-11-28 14:30
【總結】第1節(jié)種群的特征(多選)下列敘述中屬于一個種群的是:思考題BD:是指在一定自然區(qū)域內的同種生物的全部個體的總和。概念的要點:①一定地域內,②同種生物構成
2024-11-19 17:08
【總結】第5節(jié)生態(tài)系統的穩(wěn)定性()①生物多樣性是自我調節(jié)能力的基礎②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統高③其恢復力穩(wěn)定性要比農田生態(tài)系統高④有比較復雜的營養(yǎng)結構⑤太陽能是維持生態(tài)系統正常運轉的動力⑥生產者和分解者構成生物圈中無機物和有機物的循環(huán)回路⑦一種生物大量減少后,其位置可由同一營養(yǎng)級的多種生物取代⑧能量可以隨著
2024-11-28 11:02
【總結】種群的特征一、選擇題(共8小題,每小題3分,共24分),有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中,有6戶養(yǎng)的綿羊,有2戶養(yǎng)的山羊,這8群羊是()【解析】選C。綿羊和山羊屬于兩個不同的物種,故這8群羊屬于兩個種群?!咀兪接柧殹筷P于種群的理解,錯誤的是
【總結】第1節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響,該國應采取的人口政策中最主要的是()各年齡段人口比例解析:題圖所示的人口年齡組成為增長型,需要控制人口增長,防止人口膨脹。答案:A,我國南方沿海城市,如深圳、廣州、珠海等,人口急劇增長,造成這一現象的主要原因是()
2024-11-28 20:01
【總結】第3章第1節(jié)種群的特征執(zhí)筆人:審核人:高二生物組2015-10-15【學習目標】1.列舉種群的特征,理解種群特征之間的內在聯系,提高利用種群的特征來分析解決生產生活中的實際問題的能力。2.自主學習,小組互助,分析種群特征對種群密度的影響,學會種群密度的調查方法?!局攸c難點】重點:種群的特征難點:種群特征的內在聯系預習案1.
【總結】完成實驗酵母菌種群的數量是怎樣隨時間變化的?提出問題作出假設設計實驗分析結果,得出結論變量如何控制?探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量
2025-01-07 15:59
【總結】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物生物膜的流動鑲嵌模型課后習題新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題()解析:某合成酶由核孔進入細胞核,該過程與膜的流動性無關。答案:B,只剩下一層細胞膜外殼,稱為血影。如果將血影中的脂質抽提出來,在水面上鋪展開,并用
2024-11-28 14:31
【總結】1新情境·激趣引航種群(population)指在一定時間內占據一定空間的同種生物的所有個體。種群中的個體并不是機械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代。種群是進化的基本單位,同一種群的所有生物共用一個基因庫。對種群的研究主要是其數量變化與種內關系,種間關系的內容已屬于生物群落的研究范疇。
【總結】基因對性狀的控制基礎過關知識點一中心法則的提出和發(fā)展1.《科技日報》報道,科學家近日發(fā)現一種動物能否被馴化并和人類很好相處,取決于這種動物的“馴化基因”。在生物體中,基因控制性狀表現的主要途徑是()A.RNA→蛋白質(性狀)B.DNA→蛋白質(性狀)C.RNA→DNA→蛋白質(性狀)D.
2024-11-28 20:00
【總結】第2節(jié)基因對性狀的控制(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難中心法則及其發(fā)展1、3、72、84基因與性狀關系56一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.下列關于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是()。A.
【總結】亞洲鯉魚在美國泛濫成災第2節(jié)種群數量的變化在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某種細菌每20分鐘就通過分裂繁殖一代。時間(min)20406080100120140160180分裂次數細菌數量(個)248163264128256512123456789:計算
2025-06-07 13:01
【總結】人教新課標基礎達標測試 基礎·鞏固 1.為了保護魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據種群增長的“S”型曲線,應使被捕魚群的種群數量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上…( ?。? ...
2025-03-15 03:40