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正文內(nèi)容

20xx年江蘇鹽城市中考語文試題word版及答案(編輯修改稿)

2025-01-03 13:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 四言別妻子, 落筆而逝。 (節(jié) 選自《宋史 楊萬里傳》 ) [注釋 ]①楊萬里:南宋著名詩人,力主抗金。②韓侂 (tuō)胄:南宋重臣,以外戚身份專政十多年,位在左右丞相之上。③掖垣:泛指高官。④ 柄國:掌管國家。⑤僭 (ji224。n):超越本分。⑥邸 (d ǐ):此指官府。⑦族子:宗族里的年輕人。⑧吾頭顱如許:意為我頭發(fā)已白,年已老。 1下列選項 不正確 . . . 的一項是( )( 3 分) A、“臥家十五年”一句省略了主語“楊萬里”。 B、文中畫線句的朗讀停頓可標(biāo)注為“萬里憂憤 /怏怏成疾”。 C、“謀危社稷”中的“社稷”可解釋為“國家”。 D、“又書十四言別妻子”意為“又寫下了十四句話告別妻子”。 1乙文主要寫了楊萬里的哪些事情?這些事情表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)?( 4 分) ________________________________________________________ (三)閱讀下面文章,回答 14— 17 題。( 15 分) 眼界與讀書 趙 暢 ( 1)眼界之于讀書的重要性,是不言而喻的。 ( 2)眼界決定了讀書的目的歸宿。周總理讀書時,提出“為中華之崛起而讀書”。周總理的眼界為其發(fā)憤讀書作了注腳。既立志于“中華之崛起”,就必須好讀書,讀好書,時時檢點自己,提醒自己,因為“中華之崛起”所呼喚的讀書人,不僅要有報國之志,更要有報國之才。馮友蘭先生曾在一篇文章里提到,作為一個學(xué)問家,做學(xué)術(shù)研究是要做全民族的智囊。這一 點,對讀書人很有啟發(fā)。雖然讀書人并非一定是學(xué)問家,但讀書的眼界卻力求要高,這樣至少就不至于把讀書當(dāng)作可有可無的休閑娛樂或者陷入無聊的泥潭。 ( 3)眼界也決定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果。自古至今,讀什么書、怎么讀,以及怎么防止“死”讀書,都需要從實踐出發(fā),形成適合每個人自己的讀書方式??梢钥隙?,有著高眼界的讀書人,一定會結(jié)合實踐去讀那些更富價值的書籍。 一個擁有高遠(yuǎn)眼界的讀書人,還能夠牢記使命,超越功利樊籬 。他們將讀書視為一件高雅而神圣之事,并從廣泛的閱讀之中、從對歷史的理解之中,獲得一種對自己時代使 命的高度自信并篤行之。 ( 4)讀書的眼界,自然還取決于讀書的寬度,這既關(guān)乎讀書興趣,亦關(guān)乎讀書效果。在有些人看來,終日埋頭進(jìn)行科學(xué)研究的科學(xué)家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事實上,對生活和事業(yè)的熱愛,使不少科學(xué)家逐步成為自然美的追求者與發(fā)現(xiàn)者。達(dá)爾文“常常幾小時地閱讀莎士比亞的歷史劇”和“拜倫、華爾特司各特的詩篇”;諾貝爾讀過許多名人大家的文學(xué)作品;我國數(shù)學(xué)家華羅庚、蘇步青都非常喜愛古典文學(xué)。也許對自然科學(xué)家來說,了解文、史、哲方面的知識,會有助他們的邏輯思維變得更開闊,流轉(zhuǎn)自如。同理,文學(xué)藝術(shù) 方面的專家如能多讀一點自然科學(xué)知識,在創(chuàng)作作品與表達(dá)自我的時候,往往也能夠更加深刻。 ( 5)讀書不打開眼界,不聯(lián)系思想實際、工作實際、社會實際,不從書籍中思考點什么、采取點什么、解決點什么,那么我們讀書做什么? ⑥我以為,讀書人欲從書本中汲取力量,高遠(yuǎn)的眼界是至關(guān)重要的。 (選自 2021 年 3 月 29 日《人民日報》,有刪改) 1閱讀全文,說說作者在文中表達(dá)的主要觀點是什么?( 3 分) ________________________________________________________ 1第 ( 2)段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用? ________________________________________________________ 1第( 4)段提出了什么見解?作者為什么要寫這一段。 ________________________________________________________ 1 聯(lián)系實際 . . . . ,談?wù)勀銓ξ闹挟嬀€句子的理解。( 4 分) ________________________________________________________ (四)閱讀下面文章 ,完成 18— 22 題。( 20 分) 做 客 游 睿 ( 1)今天是青青的十歲生日。放學(xué)后,青青并沒有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說了,今天她可以不砍柴。 ( 2)青青坐在山頭上的一塊大石頭上,一陣微風(fēng)緩緩吹過來,柔柔地?fù)崦念^發(fā)她的臉。 ( 3) 10 歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來不久,爸爸媽媽就外出打工。幾年來青青只和媽媽通過幾次電話。每次通話都很短暫,媽媽總會在電話那頭哭,爸爸總會搶過
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