7新任校長(zhǎng)在教職工會(huì)議上的致辭稿(編輯修改稿)
2024-09-26 20:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （3）、用吸鐵石凝聚師生的人心。我們班子成員除任課外，還分管或兼管學(xué)校工作，最基本的要求是務(wù)實(shí)。今后班子工作例會(huì)就講準(zhǔn)備如何做或講做得如何，力戒空談，不要開會(huì)慷慨激昂，會(huì)后無檢查無督導(dǎo)，虎頭蛇尾，有頭無尾。學(xué)校工作，學(xué)生看教師，教師看班子，班子看校長(zhǎng)，這是不言而喻，學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)之間常比?？?，相互激勵(lì)，這樣凝聚力也就增強(qiáng)了。我們應(yīng)備一塊吸鐵石，用來吸住全體教職工，使大家動(dòng)之隨行，響之隨聲，形成同心同德的良好嶄新局面。班子的凝聚力表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是個(gè)人人格魅力。要尊重教職工，真誠(chéng)坦率地與他們交往，用寬容和忍耐的態(tài)度對(duì)待他們；要以身作則，嚴(yán)于律己，帶頭遵守學(xué)校制度，使教職工對(duì)你產(chǎn)生信賴感。二是源于理論水平和業(yè)務(wù)能力。要讓教職工認(rèn)可你是真正的讀書人，真正的教書人，名副其實(shí)的管理人。三是源于一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。班子成員要注重知人善任，做到人盡其才，人盡其用，“以品德感召人，以真情團(tuán)結(jié)人，以能力帶動(dòng)人，以事業(yè)成就人”，使班子內(nèi)部關(guān)系，班子與教職工的關(guān)系和諧互動(dòng)，從而形成一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 三、近期奮斗目標(biāo)及工作思路 學(xué)校初步擬定了近三年的奮斗目標(biāo)，一年走出困境，兩年初見成效，三年躋身（市）先進(jìn)行列。我們制定符合學(xué)校設(shè)計(jì)，既不保守，也不浮華。我們的管理思路（管理理念）是：以人為本，制度管校，以學(xué)議教，質(zhì)量立校。 實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，必須以堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作為基礎(chǔ)。為此，學(xué)校將充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，抓緊抓實(shí)抓好以下幾項(xiàng)工作： （1）抓緊抓實(shí)抓好常規(guī)制度的落實(shí)。制度管理，關(guān)鍵在于執(zhí)行制度公平公正。凡是教職工團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣正、精神狀態(tài)好學(xué)校都是因?yàn)楣芾碇贫嚷鋵?shí)得好。首先是堅(jiān)持制度面前人人平等，實(shí)行陽(yáng)光操作，杜絕暗箱操作。其次是獎(jiǎng)懲分明。從今秋起，我校的考勤制度和工作評(píng)價(jià)制度明確分工：請(qǐng)假銷假制度由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)；政治學(xué)習(xí)考勤制度和會(huì)議考勤制度由辦公室負(fù)責(zé)；班主任工作考勤及評(píng)價(jià)由政教處負(fù)責(zé)；教師課堂考勤、辦公考勤和教學(xué)工作檢查評(píng)價(jià)由教務(wù)處年級(jí)組負(fù)責(zé)；后勤員工的考勤及工作評(píng)價(jià)由總務(wù)處負(fù)責(zé)；年級(jí)主任、處室主任的分管或監(jiān)管工作考勤由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；副校長(zhǎng)的分管工作考勤由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各類考勤記載校長(zhǎng)將不定期抽查，發(fā)現(xiàn)暗箱操作，追究制度執(zhí)行者責(zé)任。各類獎(jiǎng)懲均與績(jī)效工資掛鉤。 （2）抓緊抓實(shí)抓好德育常規(guī)工作。德育常規(guī)工作要做到三落實(shí)，即機(jī)構(gòu)（隊(duì)伍）落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，載體（形式）落實(shí)。學(xué)校德育機(jī)構(gòu)嚴(yán)密，分兩條線，一條線為：校長(zhǎng)—
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1