【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學下冊第二十七章《相似——圖形的相似》同步檢測2附答案一、請認真觀察下面各組中的兩個圖形,哪些是形狀相同的圖形,哪些是形狀不同的圖形二、仔細辨認喲!觀察下面圖形,指出(1)~(9)中的圖形有沒有與給出的圖形(a)、(b)、(c)形狀相同的?三、請你畫一畫,試著把下面的兩個圖形利用給出
2024-11-28 04:28
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學下冊第二十七章《相似——圖形的相似》同步檢測3附答案一、選擇題(每題4分,共32分)1.下列各種圖形相似的是()A.(1)、(2)B.(3)、(4)C.(1)、(3)
2024-11-28 10:35
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學下冊第二十七章《相似——圖形的相似》同步檢測1附答案一、填空題1、形狀的圖形叫相似形;兩個圖形相似,其中一個圖形可以看作由另一個圖形的或而得到的。2、相似多邊形的對應(yīng)角,對應(yīng)邊;如果兩個多邊形的對應(yīng)角,對應(yīng)邊的比,那么這兩個多邊形相似。相似
【總結(jié)】教學時間課題圖形的相似(2)課型新授課教學目標1.知道相似多邊形的主要特征,即:相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.2.會根據(jù)相似多邊形的特征識別兩個多邊形是否相似,并會運用其性質(zhì)進行相關(guān)的計算.教學重點相似多邊形的主要特征與識別.教學難點運用相似多邊形的特征進行相關(guān)的計算.教學準備教師多媒體課件
2024-11-19 15:35
【總結(jié)】第八單元《數(shù)學廣角──搭配(二)》同步試題姓名:1.用0、2、5、8四個數(shù)字可以組成()個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù),其中最小的兩位數(shù)是(),最大的兩位數(shù)是()。2.老師在黑板上出了5道不同的計算題,讓小明任意計算其中的4題,小剛一共有()不同的選法。3.左下圖是由若
2024-11-28 13:21
【總結(jié)】??悼h實驗中學九年級數(shù)學組2021年1月?以前我們學習了平移、對稱、旋轉(zhuǎn)變換,它們的特點是什么??把一個圖形變換成一個與原來的圖形的形狀和大小都相同的圖形。只是位置不同。?相似形具有這個特點嗎?下面兩副圖是相似形嗎?它們還有什么特征?ABCDEF?如果兩個圖形不僅是相似圖
2024-12-01 00:58
【總結(jié)】一、填空題1.如圖1,點O是四邊形ABCD與ABCD????的位似中心,則ABAB???________=________=________;ABC??________,OCB???________.2.如圖2,2DCABOAOC?∥,,則OCD△與OAB△的位似比是___
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】第二十七章相似位似知識點1位似圖形的概念,不是位似圖形的是(D)(D)知識點2位似圖形的性質(zhì)A,B,C,D都在如圖所示的由正方形組成的網(wǎng)格圖中,且線段CD與線段AB成位似圖形,則位似中心為(B)EFHG,△ABC與△
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】第二十七章相似位似第1課時位似(一)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預(yù)習A.如果兩個圖形不僅是____圖形,而且對應(yīng)頂點的連線__________,對應(yīng)邊互相__________________,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形.這個點叫做_________.1.下列表述:①
2025-06-12 00:33
【總結(jié)】第二十七章相似位似第2課時位似(二)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預(yù)習A.在平面直角坐標系中,如果以原點為位似中心,畫出一個與原圖形位似的圖形,且它與原圖形的相似比為k,那么與原圖形上的點(x,y)對應(yīng)的位似圖形上的點的坐標為___________________________.
【總結(jié)】圖形的相似與位似選擇題1、(2020齊河三模)如圖,A,B兩地被池塘隔開,小明通過下列方法測出了A、B間的距離:先在AB外選一點C,然后測出AC,BC的中點M,N,并測量出MN的長為12m,由此他就知道了A、B間的距離.有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是()=24mB.MN∥ABC.△CMN∽△
2024-11-12 06:45
【總結(jié)】一、選擇題1.在△ABC中,∠C=90°,AB=3cm,BC=2cm,以點A為圓心、2cm為半徑作圓,則點C和⊙A的位置關(guān)系是()A.點C在⊙A上B.點C在⊙A外[C.點C在⊙A內(nèi)D.不能確
2024-11-28 22:31
【總結(jié)】制作者:周德洪莆田私立笏石實驗中學義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版圖形的位似掌握位似圖形的概念和性質(zhì);會判定位似圖形;會利用位似將一個圖形放大和縮小重點理解位似圖形的概念和性質(zhì);攻克利用位似將一個圖形放大或縮小1.前面我們已經(jīng)學習了圖形的哪些變換??平移:平移的方向,平移的距離.
2024-12-01 00:57
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖投影一、精心選一選(每小題5分,共50分)1.下面四幅圖是兩個物體不同時刻在太陽光下的影子,按照時間的先后順序正確的是()(A)A→B→C→D.(B)D→B→C→A.(C)C→D→A→B.(D)A→C→B→D.2.球的正投影是
2024-11-15 15:56
【總結(jié)】人教版小學數(shù)學第六冊計算復習題班別姓名成績比賽時間:40分鐘滿分:100分挑戰(zhàn)計算極限,爭當計算明星!加油!一、口算。3×10=80×40=
2024-11-28 18:06