【總結】3、上學的路學習領域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目的:1、訓練學生根據(jù)命題進行回憶想象的形象思維能力。2、運用學過的人物畫、色彩知識等組織畫面,培養(yǎng)學生愛學校、愛學習的思想感情。教學重點:通過回憶上學的情景,掌握地圖的認識與繪制。教學難點:能夠運用不同的藝術形象處理畫面構圖,表現(xiàn)生活。
2025-11-19 17:38
【總結】課題第16課我為奧運做貢獻教學目的1、了解奧運會的歷史及意義;2、學習設計制作奧運會場館或其它設施、紀念品模型的方法技能。教學重點學習制作模型的造型方法,體驗制作樂趣。教學難點體育場館模型的組合成型。教具課件,實物作品教學方法講授——引導
2025-11-10 02:06
【總結】編本小書送母校臨近畢業(yè)啦!這六年有太多的點滴,言不盡道不明,我把它全部編進了小書..........制作方法:(編本小書送母校)1、選紙,選自己喜歡的手工紙。2、把想對母校的話或者在學習里經(jīng)歷的感動的瞬間記錄下來。3、把和老師或者同學的合影貼在記錄的話的旁邊。4、將做好的紙張裝訂成冊。畢業(yè)
2024-12-12 16:41
【總結】?健康衛(wèi)生穿白衣,上下兩排真整齊。?口中飯菜它磨碎,早晚用刷把早洗?!ㄈ梭w器官)作業(yè)要求?1、了解我們“愛牙日”可以從以下幾個方面進行夸
2025-11-08 00:18
【總結】第20課分類垃圾桶【教學目的】知識與技能:1、知道分類垃圾桶與環(huán)境保護的關系;2、知道分類垃圾桶是由基本形體或基本形體組合的方法設計與制作的;3、利用廢棄物的造型特點進行組合設計,制作分類垃圾桶。過程與方法:1、在調查中,學會分門別類地投放廢棄物,提高環(huán)境保護意識;2、在欣賞中,感知分類垃圾桶
2025-11-19 13:04
【總結】第四課:《七彩虹》教學目標:1、知識與技能:了解彩虹的色彩排序,認識常用色。2、過程與方法:在觀察,動手嘗試操作的過程中,理解并比較色彩的基本排列方式,在涂色游戲中感受到色彩的魅力和涂色的快樂。3、情感、態(tài)度、價值觀:懂得色彩的推移排列的基本規(guī)律,懂得觀察身邊的色彩世界,會和身邊的人分享色彩帶來的感受。教學重點:認識并能準確排序彩虹
【總結】10、我喜歡的運動學習領域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目標:1、進一步掌握版畫的制作方法。2、學會表現(xiàn)運動時朝氣蓬勃的景象,體現(xiàn)動感和力量的美。教學重點:運動的人的姿態(tài),身體各部分的屈伸狀態(tài)。教學難點:生動體現(xiàn)運動的場面。作業(yè)要求:運
2025-11-19 10:24
【總結】6、汽車博覽會學習領域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目標:通過學生繪畫各式現(xiàn)在與未來的汽車,想象畫,啟發(fā)學生將自己的設計表現(xiàn)力。培養(yǎng)學生的汽車的喜愛,對科學技術的興趣。通過小組分工合作,共享成功與快樂。教學重點:汽車的造型與構造教學難點:汽車外觀的突出與想像的表
【總結】欣賞課《京調》教案課題內(nèi)容:欣賞《京調》教學課時:一課時教材版本:湘教版六年級音樂上冊第六課第一課時《京調》教學重點:學生會唱《京調》的音樂主題教學難點:學生認識京劇的主要樂器、臉譜及行當。教學用具:電子琴、多媒體教學課件、樂器。教學目標:1、通過聽賞民樂合奏《京調》,初步了解京劇音樂韻味與特色,認識京劇伴奏的幾件
2025-11-19 03:29
【總結】小學六年級十二冊24課《編鐘》教學設計三元義校何浩2021年3月19日《編鐘》教學設計三元義校何浩教學目標:1、知識與能力:學習生字新詞;熟練地朗讀課文,積累詞語,并學會設計節(jié)目單。
2025-11-19 17:01
【總結】第十一課青花瓷一、教學目標1、了解青花瓷的歷史和傳統(tǒng)制作工藝,掌握青花瓷的主要特點,感受其典雅之美。2.欣賞青花瓷,探索青花瓷色彩、紋飾等特點,嘗試用水墨表現(xiàn)形式表現(xiàn)青花花紋或繪制具有傳統(tǒng)特色的青花瓷。3.感受青花瓷的藝術魅力,加深對悠久豐富的中華文明的情感。二、教材分析1.教材編寫思路。
2025-11-19 10:15
【總結】課時:2課時學習領域:綜合探索教學目標:,了解服裝的發(fā)展歷史、功能,初步感受服裝藝術特點和中國文化的沉淀,提高學生對服裝美的鑒賞能力和審美情趣。,懂得服裝裝飾的小技巧,培養(yǎng)動手操作能力。,培養(yǎng)團隊合作精神和動手能力。培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)藝術及熱愛生活的情感。教學重點賞析服裝的作品,運用所學的服裝設計知識進行設計練習。
2025-11-19 13:16
【總結】課題第8課表現(xiàn)物體表面的特征教學目的觀察不同物體的表面特征,學習運用不同的線條與色彩表現(xiàn)各種物體的表面特征。在欣賞中分析細而尖的線、方直線、波浪線等線條表現(xiàn)對象。教學重點學習用線條、色彩等繪畫語言來表現(xiàn)物體表面的特征。教學難點如何運用平滑、粗糙、流暢等不同線條表現(xiàn)
2025-11-19 03:59
【總結】課題第17課群居的動物教學目的1.掌握制作手拉手的動物的設計和制作技能,設計出新穎可愛的立體造型作品。2.通過設計和制作,培養(yǎng)學生的立體造型能力和動手能力。3.培養(yǎng)學生的審
【總結】第二十課:《我們的動物樂園》教學目標:1、知識目標:參考相關的資料,結合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2、能力目標:增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究能力。3、情感目標:培養(yǎng)學生熱愛生活,保護珍惜動物的情感思想。教學重點:學習圓雕的基本知識,學