【文章內(nèi)容簡介】 作。 經(jīng)過上一學年的學習與總結，已相對熟悉分管工作，新校長的到來，除了不斷要求自己要提高管理水平，提升管理實效，更重要的是與新班子成員間逐漸磨合摸索新的配合思路和工作方法，近一年來，此項工作頗為順利，與新伙伴合作默契。 二、勇于創(chuàng)新，穩(wěn)中有進 走上現(xiàn)任崗位以來，一直帶著服務的意識，努力提高服務質量讓全體師生學習生活更和諧美好。 （一）做好后勤工作，提供優(yōu)質服務 采購工作 經(jīng)過 **年上半年的設計、招投標等工作，自暑假第一天開始學校就進入緊張的改造任務。在教育局的指導下和學校后勤隊伍的緊密配合下，順利完成了暑期改造項目，主要完成了吊頂扣板更換、普通教室吸頂空調安裝、報告廳屏幕更新、科學教室改造等工程。及時啟動 2020 年暑假維修采購項目準備工作，目前學校跑道維修、防沖撞柱安裝、地面固化、普通教室改造等維修項目有序推進。 **年學校被上級部門評為采購管理先進單位。 智慧校園建設是目前學校的一大重點工作，從暑期維修就與團隊開始考慮智慧校園軟硬件等內(nèi)容的推進。學校目前的智慧化管理包括了智慧控電、無感考勤、電子出門單等功能。疫情期間，又第一時間采購熱成像測溫儀，和人臉識別結合，完成智能數(shù)據(jù)統(tǒng)計。除此之外，此系統(tǒng)還具備發(fā)燒預警信息實時推送功能、疾病康復期間返校人員預警管理功能等。智慧平臺的應用，有效避免了在衛(wèi)生防疫工作中投入大量的人員，實現(xiàn)科技助力，為全體教師減輕工作量的目的。目前正積極接入健康碼數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表，旨在讓全體師生進校更準確、更無感，減輕全體師生刷卡的工作量 。 **年學校智慧管理工作在全區(qū)后勤管理工作會議上作案例分享交流。 統(tǒng)建設，不斷加強對食堂的精細化管理，提升學校食品安全管理品質， **年底前，學校食堂 “ 陽光廚房 ” 接入餐飲食品安全智慧監(jiān)管平臺，實現(xiàn)智能抓拍，接入杭州城市大腦。 **學年學校食堂再次順利通過職能部門 A 級食堂驗收。 嚴格執(zhí)行中央的 “ 八項規(guī)定 ” 和 **省的 “ 六個嚴禁 ” ，根據(jù)財務的相關要求，落實財務內(nèi)控管理制度，加強自查自糾，做到勤儉節(jié)約、杜 絕鋪張浪費。 **年內(nèi)控制度管理工作達到優(yōu)秀級。做好各項預算工作，協(xié)調學校各部門做好每月的財務預算工作，保證教育教學和學校各項活動開展的經(jīng)費落實，同時做好年度用款計劃的合理規(guī)劃，保證月度用款的合理有序。不讓各項經(jīng)費預算過多，也不過度。 **年底我校用款進度達到 99%以上。 根據(jù)教育局安排 ,自 **年 10 月份確定由我們 **小學接手 **北單元 AR2210 地塊 42 班小學，學校第一時間組建新校籌備小組，作為后勤分管校長，主要負責跟進承建單位順利完成新校區(qū)的施工及開辦前各類設施 設備的采購，為學校在 2020 年 9 月順利開學做好服務。從去年 10 月開始，后勤管理團隊就頻繁緊盯新校，及時與施工方、上級主管部門、社區(qū)等溝通協(xié)調，發(fā)現(xiàn)問題落實整改。目前新校進度平穩(wěn)有序，正為今年新校的招生工作，積極對接協(xié)調采購安裝各項工作，確保圓滿完成任務。 （二）做好德育工作，彰顯硬核品質 **學年第一學期，重點推進少先隊 “ 三社 ” 工作，開展社團網(wǎng)上申報，利用學農(nóng)、秋游等第二課堂時間契機，培養(yǎng)學生自主能力 ,著力開展 **特色拓展課程，自 **學年開始開展棋類進校園， 于 2020年順利成為杭州市棋類共建學校。組織開展科技節(jié)、班班有琴聲等活動，豐富全體師生校園生活。抓住校園物質文化建設契機，豐富學校物質文化內(nèi)涵， **年校園物質文化經(jīng)上級主管部門考評為 A 級。 **學年第二學期，隨著疫情復學工作的開展，提前做好學校各項疫情防控準備工作，如防疫物資儲備及補充、復學各項制度及預案制定、疫情防控各類場景演練、疫情期間師生行為規(guī)范強化落實等。2020 年 4 月在教育局的指導下，學校組織開展全區(qū)疫情防控演練現(xiàn)場會，廣受好評。學校借助科技手段做好防控工 作的經(jīng)驗被省市區(qū)各級媒體報道。在全校教職工的支持配合下，通過實踐摸索，改進學生進校路線，細化教師值日職責分工，嚴格測溫驗碼日報管理，創(chuàng)新智慧化管理手段，扎實推進學校疫情防控工作。 2020 年 4 月底 5 月初，基于疫情期間學生復學后心理健康工作的嚴峻趨勢，組織開展全校師生心理健康排查，結合教育觀察和心理量表，網(wǎng)格化管理落實特殊兒童的心理健康教育工作，通過全體老師努力，完成全校學生心理排查工作，借助多種形式開展家訪，指導家庭做好新時期的親子教育，通過觀看講座視頻、邀請專家現(xiàn) 場結合學校案例指導，提升全體教師心理教育工作水平。 ，更新學校垃圾分類標識標牌，完成集中垃圾投放點的美化改造，深化垃圾分類智慧管理，其中開設可回收垃圾積分兌換超市，幫助學生深入理解垃圾分類工作的意義，夯實學生日常垃圾分類常態(tài)工作，令人欣喜的是此項工作讓個別后進學生對自我價值的認可上有一定的價值。今后對積分超市的工作將繼續(xù)深化，拓展學生實踐契機，讓更多的兒童發(fā)現(xiàn)自我。 （三）做好安保工作，保障全員安全 校園安全是生命線，為切實保障我校師 生安全，一年來，本著綜合治理、預防為主、群防群治的原則，加強日常師生安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力。 扎實推進 “ 護校安園 ” 工作，定期組織各職能部門召開護校安園專班會議，加強隱患排查，群防群控，齊抓共管，營造全社會、全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。 加強隱患排查機制。定期開展安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患，第一時間整改，如食堂熟食通道已于 6 月初整改為防火窗，加強保安門衛(wèi)防護技能培訓檢查等。 同時通過微信公眾號、班隊課、校門口的現(xiàn)場勸導，積極配合做好電動車頭盔佩戴宣傳教育 工作，家長騎電動車佩戴頭盔的習慣日益加強。 三、嚴于律己，強化業(yè)務 作為教師，身在管理崗位，深知只有強化個人專業(yè)水平，才能立足崗位。 一年來，作為道德與法治學科的熱愛者，我認真研讀各類學科方面的書籍，積極參加各級培訓和專業(yè)方面的研究活動。本學年為全區(qū)五年級學科教師做教材解讀的專題講座，為全區(qū)六年級學科教師做讀書分享，參與的一項區(qū)級課題立項，還獲得了區(qū)道德與法治基本功一等獎，區(qū)智慧好課堂評優(yōu)課一等獎，執(zhí)教《心中的 110》一課獲部級優(yōu)課榮譽。本學年，執(zhí)教《心中的 110》獲部級優(yōu)課榮譽。 四、廉潔奉公，公私分明 以真誠為信念，以服務為宗旨，以做實事為準則，嚴格做到自省自律慎獨，公私分明，遵紀守法，廉潔自律。作為后勤分管校長，涉及的人、財、物相當多，一不小心就會有犯錯的危險。因此，在工作中時刻提醒自己要不斷加強法律學習，為學校的發(fā)展認真做好自己的本職工作，絕對不利用職權謀利益、辦私事。 這一年來，同樣也暴露了一些工作上的問題和缺陷，有時候管理工作過于急，沒有深入思考，導致一些事出現(xiàn)意外、不周全或反復。希望在今后的工作管理中，能進一步克服自身的缺點，提升管理水平，迎接各種 挑戰(zhàn)，讓學校向心中所期望的美好發(fā)展。 【篇四】 按照學校的分工安排，在本學年度我分管學校教學工作。作為分管教學的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，并能根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向和本校實際，制定學校教學計劃，組織學校教學工作。在教育教學管理中，以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。 回顧即將過去的一年，雖然工作繁雜，但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責，較為圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。在此將一年來的工作情況述職如下： 一、思想作風情況 在政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團結同志，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一