7學校質量分析會[學校常規(guī)管理九落實](編輯修改稿)
2024-09-26 19:26 本頁面
【文章內容簡介】 官準則，我們學校的校長，應該比封建官吏的境界更高。校長要特別在意能為群眾辦多少實事，要通過會議、聽課等各種方式，從中聽取身邊教職員工的意見與建議，搞清他們在想什么、盼望什么、反對什么，力求把他們的呼聲當作校長治校辦學的第一信號，以此集眾人之智慧對學校進行有效管理。特別要在意自己在教師的口碑怎么樣，在離任的時候也能讓廣大教師懷念你，那才是最大的成功。不要到自己離任之后，老師們提起之后咬牙切齒，甚至發(fā)狠要把你送進司法機關。如果是這樣，你就是一個徹底失敗的校長。 5讀為樂 “腹有詩書氣自華。”讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻。博覽群書，如站在思想巨人的肩頭，能洞察萬物，見地別具。校長應懂得只有讀萬卷書，管理才能有神。一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新，這樣的教師不會停止對生活的撞擊，即使他成不了―位教育家，他也會擁有詩意的教育生活，他的生命也會更有意義。因此校長：―要讀教育經典，二要讀教育報刊，三要讀人文書籍，四要讀邊緣學科，五要讀歷史地理。這樣才能讓你對世界保持一種新鮮感，才能促使你不停地思考，才能使你的觀點不落后于教師、學生。讀書，會在無形中提升你的品位，強化你的人格魄力，從而使自己在工作中影響教師、學生。也就是說校長要多去讀書，以研究的態(tài)度去學習，把學習看成是發(fā)展的動力，去實現智慧的積累與提升。 6寫為趣 校長要養(yǎng)成一種多動筆的習慣，把聽到的、看到的、悟到的有新意的東西及時記下來，這樣就會“日久生智”。古人說過：“做學問之道，不光要吃得進，還要吐得出。吃是讀，吐是寫?！币粋€校長不能只會讀別人的文章，也應學會從自己體
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